Normal view MARC view ISBD view

تأثير التفاعل بين طرائق التدريس والاساليب الادراكية المعرفية فى التحصيل الدراسى فى اللغة العربية /

حنفى محمود البوهى

تأثير التفاعل بين طرائق التدريس والاساليب الادراكية المعرفية فى التحصيل الدراسى فى اللغة العربية / حنفى محمود البوهى ؛ اشراف على احمد مدكور : نادية محمود شريف - القاهرة : حنفى محمود البوهى : 1999 - 142ورقة : رسوم توضيحية : مثيليات ؛ 30سم

اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم مناهج و طرق التدريس

Print
Cite
Add to your cart (remove)
Send to device
Save record
BIBTEX Dublin Core MARCXML MARC (non-Unicode/MARC-8) MARC (Unicode/UTF-8) MARC (Unicode/UTF-8, Standard) MODS (XML) RIS ISBD
More searches

Search for this title in:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)