الإدارة الاستراتيجية ودورها في تحسين أداء التعليم قبل الجامعي : ( دراسة حالة) /
فاطمة محمد محمد السيد خليل،
الإدارة الاستراتيجية ودورها في تحسين أداء التعليم قبل الجامعي : ( دراسة حالة) / Strategic Management and Its Role In Improving the Performance Of Pre-university Education (Case Study). مقدمة من الباحثة فاطمة محمد محمد السيد خليل؛ تحت أشراف ا.د.السيــــــــد محمــــد خاطــــــر، ا.د.إيمــــــــان مصطفـــــى مسلــــــم. - 123ورقة : إيضاحيات ؛ 30 cm. + CD.
أطروحة (دكتوراه)-جامعة القاهرة، 2024.
ببليوجرافيا: اوراق 113-118.
تهدف هذه الدراسة الي معرفة دور الإدارة الاستراتيجية في تحسين أداء التعليم داخل مؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر وذلك من خلال معرفة مدي تأثير كل ركيزة من الركائز الأربعة للإدارة الاستراتيجية – كمتغيرات مستقلة – علي تحسين أداء مؤسسات التعليم قبل الجامعي – كمتغير تابع -، باستخدام المنهج الوصفي والاستبانة والاعتماد على الدراسات السابقة. This study aims to know the role of strategic management in improving the performance of education within pre-university education institutions in Egypt, by knowing the extent of the impact of each of the four pillars of strategic management - as independent variables - on improving the performance of pre-university education institutions - as a dependent variable. Using the method Descriptive and questionnaire based on previous studies
النص بالعربية والملخص بالإنجليزية.
ادارة المشروعات
تحسين أداء مؤسسات التعليم قبل الجامعي تحليل البيئة الخارجية تنفيذ الاستراتيجية مراقبة وتقييم الاستراتيجية
658.404
الإدارة الاستراتيجية ودورها في تحسين أداء التعليم قبل الجامعي : ( دراسة حالة) / Strategic Management and Its Role In Improving the Performance Of Pre-university Education (Case Study). مقدمة من الباحثة فاطمة محمد محمد السيد خليل؛ تحت أشراف ا.د.السيــــــــد محمــــد خاطــــــر، ا.د.إيمــــــــان مصطفـــــى مسلــــــم. - 123ورقة : إيضاحيات ؛ 30 cm. + CD.
أطروحة (دكتوراه)-جامعة القاهرة، 2024.
ببليوجرافيا: اوراق 113-118.
تهدف هذه الدراسة الي معرفة دور الإدارة الاستراتيجية في تحسين أداء التعليم داخل مؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر وذلك من خلال معرفة مدي تأثير كل ركيزة من الركائز الأربعة للإدارة الاستراتيجية – كمتغيرات مستقلة – علي تحسين أداء مؤسسات التعليم قبل الجامعي – كمتغير تابع -، باستخدام المنهج الوصفي والاستبانة والاعتماد على الدراسات السابقة. This study aims to know the role of strategic management in improving the performance of education within pre-university education institutions in Egypt, by knowing the extent of the impact of each of the four pillars of strategic management - as independent variables - on improving the performance of pre-university education institutions - as a dependent variable. Using the method Descriptive and questionnaire based on previous studies
النص بالعربية والملخص بالإنجليزية.
ادارة المشروعات
تحسين أداء مؤسسات التعليم قبل الجامعي تحليل البيئة الخارجية تنفيذ الاستراتيجية مراقبة وتقييم الاستراتيجية
658.404