فعالية برنامج ارشاى باستخدام العلاج العقلانى الانفعالى والعلاج باللعب الجماعى لتخفيف حدة السلوك العدوانى لدى الاطفال الصم وزيادة توافقهم النفسى والاجتماعى /
عبدالحليم محمد عبدالعزيز خضر
فعالية برنامج ارشاى باستخدام العلاج العقلانى الانفعالى والعلاج باللعب الجماعى لتخفيف حدة السلوك العدوانى لدى الاطفال الصم وزيادة توافقهم النفسى والاجتماعى / The effectiveness of a counseling program using rational emotive therapy and group play therapy in decreasing the aggressive behavior of deaf children and increasing their psychosocial adjustment عبدالحليم محمد عبدالعزيز خضر ؛ اشراف: علاء الدين احمد كفافى : سميرة السيد عبدالعال : علا عبدالرحمن محمد - القاهرة : عبدالحليم محمد عبدالعزيز خضر : 2009 - 290ص ؛ 25سم
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية - قسم رياض الاطفال والتعليم الابتدائى
هدفت الدراسة الى التحقق من فعالية البرنامج الارشادى فى تخفيف حدة السلوك العدوانى لدى الاطفال الصم وزيادة توافقهم النفسى والاجتماعى . وتكونت عينه الدراسة من 18 طفلا من الاطفال الصم وتم تقسيمهم الى مجموعة تجريبية اولى والتى مارست برنامج العلاج العقلانى الانفعالى ومجموعة تجريبية ثانية والتى مارست العلاج باللعب الجماعى ومجموعة ضابطة وتمثلت ادوات الدراسة فى مقياس السلوك العدوانى . استمارة تقدير السلوك العدوانى . مقياس التوافق النفسى . البرنامج الارشادى وتوصلت الدراسة الى فاعلية البرنامج الارشادى فى خفض درجة السلوك العدوانى لدى الاطفال الصم وزيادة توافقهم النفسى والاجتماعى
التوافق النفسى العلاج العقلانى الانفعالى العلاج باللعب الجماعى
فعالية برنامج ارشاى باستخدام العلاج العقلانى الانفعالى والعلاج باللعب الجماعى لتخفيف حدة السلوك العدوانى لدى الاطفال الصم وزيادة توافقهم النفسى والاجتماعى / The effectiveness of a counseling program using rational emotive therapy and group play therapy in decreasing the aggressive behavior of deaf children and increasing their psychosocial adjustment عبدالحليم محمد عبدالعزيز خضر ؛ اشراف: علاء الدين احمد كفافى : سميرة السيد عبدالعال : علا عبدالرحمن محمد - القاهرة : عبدالحليم محمد عبدالعزيز خضر : 2009 - 290ص ؛ 25سم
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية - قسم رياض الاطفال والتعليم الابتدائى
هدفت الدراسة الى التحقق من فعالية البرنامج الارشادى فى تخفيف حدة السلوك العدوانى لدى الاطفال الصم وزيادة توافقهم النفسى والاجتماعى . وتكونت عينه الدراسة من 18 طفلا من الاطفال الصم وتم تقسيمهم الى مجموعة تجريبية اولى والتى مارست برنامج العلاج العقلانى الانفعالى ومجموعة تجريبية ثانية والتى مارست العلاج باللعب الجماعى ومجموعة ضابطة وتمثلت ادوات الدراسة فى مقياس السلوك العدوانى . استمارة تقدير السلوك العدوانى . مقياس التوافق النفسى . البرنامج الارشادى وتوصلت الدراسة الى فاعلية البرنامج الارشادى فى خفض درجة السلوك العدوانى لدى الاطفال الصم وزيادة توافقهم النفسى والاجتماعى
التوافق النفسى العلاج العقلانى الانفعالى العلاج باللعب الجماعى