اتجاهات المرأة السورية فى اكتساب المعرفة : دراسة ميدانية = Syrian women's knowledge seeking behavior : A field study /
وفاء محي الدين قصيباتي
اتجاهات المرأة السورية فى اكتساب المعرفة : دراسة ميدانية = Syrian women's knowledge seeking behavior : A field study / Syrian women's knowledge seeking behavior : A field study وفاء محي الدين قصيباتي ؛ إشراف فايقة محمد علي حسن : ليلى كامل عبدالله البهنساوي - القاهرة : وفاء محي الدين قصيباتي : 2010 - 257 ص : رسوم بيانية ؛ 25سم
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم المكتبات و الوثائق و المعلومات
تهدف الدراسة إلى التعرف على واقع المرأة السورية في ظل التطورات الحديثة و متغيرات الدراسة: كما تدور الدراسة حول عادات و اتجاهات المرأة السورية في تحصيل المعرفة و الموضوعات التي تشغل حيز اهتمامها: و مصادر المعرفة المختلفة التي تستفيد منها في تحصيل المعرفة و المشكلات و المعوقات التي تعترض طريق اكتساب المعرفة لديها. و تم تطبيق الدراسة على عينة من النساء السوريات مكونة من (488 إمرأة سورية) في خمس محافظات في المجتمع (ريفا وحضرا). و قد استخدمت الدراسة المنهج المسحي الميداني ولتحقيق هدف الدراسة تم تطبيق استيبان على العينة المذكورة
اكتساب المعرفة الاتجاهات التنمية المعرفية
اتجاهات المرأة السورية فى اكتساب المعرفة : دراسة ميدانية = Syrian women's knowledge seeking behavior : A field study / Syrian women's knowledge seeking behavior : A field study وفاء محي الدين قصيباتي ؛ إشراف فايقة محمد علي حسن : ليلى كامل عبدالله البهنساوي - القاهرة : وفاء محي الدين قصيباتي : 2010 - 257 ص : رسوم بيانية ؛ 25سم
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم المكتبات و الوثائق و المعلومات
تهدف الدراسة إلى التعرف على واقع المرأة السورية في ظل التطورات الحديثة و متغيرات الدراسة: كما تدور الدراسة حول عادات و اتجاهات المرأة السورية في تحصيل المعرفة و الموضوعات التي تشغل حيز اهتمامها: و مصادر المعرفة المختلفة التي تستفيد منها في تحصيل المعرفة و المشكلات و المعوقات التي تعترض طريق اكتساب المعرفة لديها. و تم تطبيق الدراسة على عينة من النساء السوريات مكونة من (488 إمرأة سورية) في خمس محافظات في المجتمع (ريفا وحضرا). و قد استخدمت الدراسة المنهج المسحي الميداني ولتحقيق هدف الدراسة تم تطبيق استيبان على العينة المذكورة
اكتساب المعرفة الاتجاهات التنمية المعرفية