أثر بعض طرق التقدير على دقة تقدير المعالم ضمن نماذج الاستجابة للمفردة متعددة التدريج /
زياد أحمد العبدالله
أثر بعض طرق التقدير على دقة تقدير المعالم ضمن نماذج الاستجابة للمفردة متعددة التدريج / Effect of some estimation methods on accuracy of estimating parameters in polytomous item response models زياد أحمد العبدالله ؛ اشراف رجاء محمود أبوعلام : منى حسن السيد بدوى - القاهرة : زياد أحمد العبدالله : 2012 - 181ص : رسوم بيانية ؛ 25سم
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية - قسم الأرشاد النفسى والتربوى
تجلت أهمية الدراسة فى الكشف عن افضل طرق التقدير لمعالم القدرة عند الافراد ضمن نماذج الاستجابة للمفردة متعددة التدريج مع تغير كل من طول الاختبار وحجم العينة ونوع توزيع البيانات وقد تكونت عينة الدراسة من 903 من طلاب وطالبات الصف الثالث الإعدادى والتى مثلت تعليمية 20 فصلا تم اختيارها بطريقة المعاينة العشوائية العنقودية من ست مدارس مثلت إدارات تعليمية (الهرم :الدقى : جنوب الجيزة) تابعة لمحافظة الجيزة
النماذج متعددة التدريج طرق التقدير المعالم نماذج الاستجابة للمفردة
أثر بعض طرق التقدير على دقة تقدير المعالم ضمن نماذج الاستجابة للمفردة متعددة التدريج / Effect of some estimation methods on accuracy of estimating parameters in polytomous item response models زياد أحمد العبدالله ؛ اشراف رجاء محمود أبوعلام : منى حسن السيد بدوى - القاهرة : زياد أحمد العبدالله : 2012 - 181ص : رسوم بيانية ؛ 25سم
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية - قسم الأرشاد النفسى والتربوى
تجلت أهمية الدراسة فى الكشف عن افضل طرق التقدير لمعالم القدرة عند الافراد ضمن نماذج الاستجابة للمفردة متعددة التدريج مع تغير كل من طول الاختبار وحجم العينة ونوع توزيع البيانات وقد تكونت عينة الدراسة من 903 من طلاب وطالبات الصف الثالث الإعدادى والتى مثلت تعليمية 20 فصلا تم اختيارها بطريقة المعاينة العشوائية العنقودية من ست مدارس مثلت إدارات تعليمية (الهرم :الدقى : جنوب الجيزة) تابعة لمحافظة الجيزة
النماذج متعددة التدريج طرق التقدير المعالم نماذج الاستجابة للمفردة