علاقة غياب الأب بنمو كل من السلوك الانفعالي والمعرفي والاجتماعى والنفس حركى لدى التلاميذ خلال مراحل عمرية مختلفة = The relationship between Father's absence and emotional, cognitive, social and psycho-motor development of their students through different ages /
نجوى محمد عبدالمعطي عبدالحميد
علاقة غياب الأب بنمو كل من السلوك الانفعالي والمعرفي والاجتماعى والنفس حركى لدى التلاميذ خلال مراحل عمرية مختلفة = The relationship between Father's absence and emotional, cognitive, social and psycho-motor development of their students through different ages / The relationship between Father's absence and emotional, cognitive, social and psycho-motor development of their students through different ages نجوى محمد عبدالمعطي عبدالحميد ؛ اشراف محمد عاطف عطيفى : أسماء توفيق مبروك - القاهرة : نجوى محمد عبدالمعطي عبدالحميد : 2015 - 182ص ؛ 25سم
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم علم النفس التربوي
تهدف الدراسة الى التعرف على علاقة غياب الأب بنمو كل من السلوك الانفعالي والمعرفي والاجتماعى والنفس حركى لدى التلاميذ خلال مراحل عمرية مختلفة والعلاقة الارتباطية بين غياب الأب (بالسفر : بالطلاق : بالوفاء) ونمو السلوك الانفعالى والمعرفى والاجتماعى والنفس حركى لدى التلاميذ خلال مراحل عمرية مختلفة ( رياض الأطفال -الابتدائية - الاعدادية - الثانوية) واعتمدت الباحثة فى هذة الدراسة على المنهج الوصفى الارتباطى وبلغت عينة الدراسة 300 تلميذ وتلميذة مقسمة على 150 بنات 150 بنين وقد تم اختيارها من تلاميذ الصف الثانى من كل مرحلة تعليمية بمدارس ادارتى العجوزة وشمال بمحافظة الجيزة
النمو المعرفي النموالانفعالي غياب الأب
علاقة غياب الأب بنمو كل من السلوك الانفعالي والمعرفي والاجتماعى والنفس حركى لدى التلاميذ خلال مراحل عمرية مختلفة = The relationship between Father's absence and emotional, cognitive, social and psycho-motor development of their students through different ages / The relationship between Father's absence and emotional, cognitive, social and psycho-motor development of their students through different ages نجوى محمد عبدالمعطي عبدالحميد ؛ اشراف محمد عاطف عطيفى : أسماء توفيق مبروك - القاهرة : نجوى محمد عبدالمعطي عبدالحميد : 2015 - 182ص ؛ 25سم
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم علم النفس التربوي
تهدف الدراسة الى التعرف على علاقة غياب الأب بنمو كل من السلوك الانفعالي والمعرفي والاجتماعى والنفس حركى لدى التلاميذ خلال مراحل عمرية مختلفة والعلاقة الارتباطية بين غياب الأب (بالسفر : بالطلاق : بالوفاء) ونمو السلوك الانفعالى والمعرفى والاجتماعى والنفس حركى لدى التلاميذ خلال مراحل عمرية مختلفة ( رياض الأطفال -الابتدائية - الاعدادية - الثانوية) واعتمدت الباحثة فى هذة الدراسة على المنهج الوصفى الارتباطى وبلغت عينة الدراسة 300 تلميذ وتلميذة مقسمة على 150 بنات 150 بنين وقد تم اختيارها من تلاميذ الصف الثانى من كل مرحلة تعليمية بمدارس ادارتى العجوزة وشمال بمحافظة الجيزة
النمو المعرفي النموالانفعالي غياب الأب