اثر استخدام برنامج تدريبى فى تنمية بعض مهارات التفكير لدى الاطفال ذوى صعوبات التعلم بالحلقة الاولى من التعليم الاساسى /
حسن اديب عماد
اثر استخدام برنامج تدريبى فى تنمية بعض مهارات التفكير لدى الاطفال ذوى صعوبات التعلم بالحلقة الاولى من التعليم الاساسى / The effect of the use of a training program on developing some thinking skills of children with learning disabilities at the first stage of basic education حسن اديب عماد ؛ اشراف رجاء محود ابوعلام : نادية محمود شريف : منى حسن السيد - القاهرة : حسن اديب عماد : 2008 - 272ص ؛ 25سم
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم الارشاد النفسى و التربوى
يحتل موضوع التفكير مكانا محوريا فى لغة المتخصصين والعامة : فالمجتمع والمعلمون والاسرة يطالبون الابناء بالتفكير ؛ نظرا لانه يمثل اداة العقل واسلوبه : الذى يمكن من احداث تغيير فعال فى حياة الفرد من خلال التوصل الى حل المشكلات التى تواجه الافراد : وادارة الدرب فى رسم مستقبله وخطواته فى الحياة : وبدونه يصبح كالجمادات يستقبل ولا يرسل : يتاثر ولا يؤثر
صعوبات التعلم فهم القراءة مهارات التفكير
اثر استخدام برنامج تدريبى فى تنمية بعض مهارات التفكير لدى الاطفال ذوى صعوبات التعلم بالحلقة الاولى من التعليم الاساسى / The effect of the use of a training program on developing some thinking skills of children with learning disabilities at the first stage of basic education حسن اديب عماد ؛ اشراف رجاء محود ابوعلام : نادية محمود شريف : منى حسن السيد - القاهرة : حسن اديب عماد : 2008 - 272ص ؛ 25سم
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم الارشاد النفسى و التربوى
يحتل موضوع التفكير مكانا محوريا فى لغة المتخصصين والعامة : فالمجتمع والمعلمون والاسرة يطالبون الابناء بالتفكير ؛ نظرا لانه يمثل اداة العقل واسلوبه : الذى يمكن من احداث تغيير فعال فى حياة الفرد من خلال التوصل الى حل المشكلات التى تواجه الافراد : وادارة الدرب فى رسم مستقبله وخطواته فى الحياة : وبدونه يصبح كالجمادات يستقبل ولا يرسل : يتاثر ولا يؤثر
صعوبات التعلم فهم القراءة مهارات التفكير