فاعلية برنامج لإنتاج القصة الرقمية فى إكساب طفل الروضة بعض مهارات التواصل = The effectiveness of digital story production program on kindergarten children's acquisition of communication skills /
دينا السيد عبدالرحيم السيد
فاعلية برنامج لإنتاج القصة الرقمية فى إكساب طفل الروضة بعض مهارات التواصل = The effectiveness of digital story production program on kindergarten children's acquisition of communication skills / The effectiveness of digital story production program on kindergarten children's acquisition of communication skills دينا السيد عبدالرحيم السيد ؛ إشراف محمد متولى قنديل : مصطفى عبدالخالق محمد : حنان بديع عبدالحافظ - الغربية : دينا السيد عبدالرحيم السيد : 2018 - 341 ص : مثيليات ؛ 25سم
اطروحة (دكتوراه) - جامعة طنطا - كلية التربية - قسم رياض الأطفال
هدفت الدراسة الحالية إلى: تحديد فاعلية برنامج لإنتاج القصة الرقمية فى إكساب طفل الروضة بعض مهارات التواصل. تحديد فاعلية برنامج لإنتاج القصة الرقمية فى إكساب طفل الروضة مهارات استخدام برنامج إنتاج القصة الرقمية. تحديد تحديد فاعلية برنامج لإنتاج القصة الرقمية فى إكساب طفل الروضة مهارات إنتاج القصة الرقمية. إستخدمت الباحثة المنهج التجريبى و التصميم شبه التجريبى لدراسة أثر المتغير المستقل (برنامج إنتاج القصص الرقمية المقترح) فى المتغيرات التابعة فى هذه الدراسة (مهارات التواصل - مهارات إنتاج القصة الرقمية - مهارات استخدام برنامج إنتاج القصة الرقمية المستخدم): تكونت عينة الدراسة من (15) طفلا و طفلة (6 ذكور و9 إناث) من أطفال الروضة الملتحقين بالمستوى الثانى بروضة مدرسة ناصر الابتدائية التابعة لإدارة شرق طنطا التعليمية بمدينة طنطا ممن يترواح اعمارهم ما بين (6:4.5) سنوات و تم تطبيق الدراسة على عينة واحدة تجريبية ذات قياسن قبلى و بعدى: و تمثلت ادوات الدراسة فى: اختبار مهارات التواصل و بطاقة ملاحظته - بطاقة ملاحظة مهارات استخدام برنامج انتاج القصص الرقمية - بطاقة تقويم القصة الرقمية و قد تم التحقق من صدقها و ثباتها
اتخاذ القرار القصة الرقمية مهارات التواصل
فاعلية برنامج لإنتاج القصة الرقمية فى إكساب طفل الروضة بعض مهارات التواصل = The effectiveness of digital story production program on kindergarten children's acquisition of communication skills / The effectiveness of digital story production program on kindergarten children's acquisition of communication skills دينا السيد عبدالرحيم السيد ؛ إشراف محمد متولى قنديل : مصطفى عبدالخالق محمد : حنان بديع عبدالحافظ - الغربية : دينا السيد عبدالرحيم السيد : 2018 - 341 ص : مثيليات ؛ 25سم
اطروحة (دكتوراه) - جامعة طنطا - كلية التربية - قسم رياض الأطفال
هدفت الدراسة الحالية إلى: تحديد فاعلية برنامج لإنتاج القصة الرقمية فى إكساب طفل الروضة بعض مهارات التواصل. تحديد فاعلية برنامج لإنتاج القصة الرقمية فى إكساب طفل الروضة مهارات استخدام برنامج إنتاج القصة الرقمية. تحديد تحديد فاعلية برنامج لإنتاج القصة الرقمية فى إكساب طفل الروضة مهارات إنتاج القصة الرقمية. إستخدمت الباحثة المنهج التجريبى و التصميم شبه التجريبى لدراسة أثر المتغير المستقل (برنامج إنتاج القصص الرقمية المقترح) فى المتغيرات التابعة فى هذه الدراسة (مهارات التواصل - مهارات إنتاج القصة الرقمية - مهارات استخدام برنامج إنتاج القصة الرقمية المستخدم): تكونت عينة الدراسة من (15) طفلا و طفلة (6 ذكور و9 إناث) من أطفال الروضة الملتحقين بالمستوى الثانى بروضة مدرسة ناصر الابتدائية التابعة لإدارة شرق طنطا التعليمية بمدينة طنطا ممن يترواح اعمارهم ما بين (6:4.5) سنوات و تم تطبيق الدراسة على عينة واحدة تجريبية ذات قياسن قبلى و بعدى: و تمثلت ادوات الدراسة فى: اختبار مهارات التواصل و بطاقة ملاحظته - بطاقة ملاحظة مهارات استخدام برنامج انتاج القصص الرقمية - بطاقة تقويم القصة الرقمية و قد تم التحقق من صدقها و ثباتها
اتخاذ القرار القصة الرقمية مهارات التواصل