فاعلية الاداء الايقاعى للمحفوظات الشعرية فى تنمية مهارات القراءة الادائية و الاتجاه نحو اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي /
سلامة عبدالمؤمن محمد على تعلب
فاعلية الاداء الايقاعى للمحفوظات الشعرية فى تنمية مهارات القراءة الادائية و الاتجاه نحو اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي / The Efficacy of Rhythmical Performance of Poetry in Developing the Skills of Performative eading and the Attitude to Arabic Language سلامة عبدالمؤمن محمد على تعلب ؛ اشراف على مدكور : مانيرفا رشدى امين : احمد محمد عيسى - القاهرة : سلامة عبدالمؤمن محمد على تعلب : 2007 - 130ورقة ؛ 25سم
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم مناهج و طرق التدريس
تتطلب مهنة تدريس اللغة العربية ممن يمارسها ان يكون مطلعا على ما تحتوى عليه من فنون ومهارات : وكذلك الالمام بالكفايات التدريسية اللازمة لنجاح المعلم فى القيام بمهمته فى تدريس اللغة العربية هى المعبر لدراسة بقية المواد الدراسية الاخرى : فبدونها لا يمكن للمتعلمين ان يتقدموا المواد
الاداء الايقاعي القراءة الادائية المحفوظات الشعرية
فاعلية الاداء الايقاعى للمحفوظات الشعرية فى تنمية مهارات القراءة الادائية و الاتجاه نحو اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي / The Efficacy of Rhythmical Performance of Poetry in Developing the Skills of Performative eading and the Attitude to Arabic Language سلامة عبدالمؤمن محمد على تعلب ؛ اشراف على مدكور : مانيرفا رشدى امين : احمد محمد عيسى - القاهرة : سلامة عبدالمؤمن محمد على تعلب : 2007 - 130ورقة ؛ 25سم
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم مناهج و طرق التدريس
تتطلب مهنة تدريس اللغة العربية ممن يمارسها ان يكون مطلعا على ما تحتوى عليه من فنون ومهارات : وكذلك الالمام بالكفايات التدريسية اللازمة لنجاح المعلم فى القيام بمهمته فى تدريس اللغة العربية هى المعبر لدراسة بقية المواد الدراسية الاخرى : فبدونها لا يمكن للمتعلمين ان يتقدموا المواد
الاداء الايقاعي القراءة الادائية المحفوظات الشعرية