متطلبات تطوير التدريب الميداني لدى الطالبة المعلمةلرياض الأطفال في ضوء رؤية مصر 2030 وخبرات بعض الدول / (Record no. 162619)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 02778nam a2200301Ia 4500 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20250223033038.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 231030s9999 xx 000 0 und d |
| 049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC) | |
| Holding library | ايداع |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 372.218 |
| 097 ## - Thesis Degree | |
| Thesis Level | Ph.D |
| 099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC) | |
| Classification number | Cai01.026.02.Ph.D.2022.غا.م |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | غادة رأفت يونس علي، |
| 245 ## - TITLE STATEMENT | |
| Title | متطلبات تطوير التدريب الميداني لدى الطالبة المعلمةلرياض الأطفال في ضوء رؤية مصر 2030 وخبرات بعض الدول / |
| Statement of responsibility, etc. | اعداد غادة رأفت يونس علي ؛ اشراف السيد عبد القادر شريف، منال كامل بهنس. |
| 246 ## - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | Field Training Development Requirements for Kindergarten Student Teacher in Light of Egypt 2030 Vision and some Countries Experiences. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2022. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Source | rda content |
| Content type term | text |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Source | rdamedia |
| Media type term | Unmediated |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Source | rdacarrier |
| Carrier type term | volume |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE | |
| Dissertation note | أطروحة (دكتواره)-جامعة القاهرة، 2022. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | ببليوجرافيا: ص. 228-258. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | هدفت الدراسة إلى تحديد متطلبات تطوير التدريب الميداني لدى الطالبة المعلمة لرياض الأطفال في ضوء رؤية مصر 2030 وخبرات بعض الدول، ولتحقيق ذلك استخدمت الدراسة المنهج الوصفى، كما اعتمدت على استبانتين: تم تطبيق الاستبانة الأولى على عينة من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة قوامها (146) عضوًا، وتم تطبيق الاستبانة الثانية (320) طالبة بكليات التربية للطفولة المبكرة، وذلك بجامعات (القاهرة- الإسكندرية- مدينة السادات- أسيوط)، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها:- • أن واقع توافر متطلبات تطوير التدريب الميداني لدى الطالبة المعلمة لرياض الأطفال في ضوء رؤية مصر 2030 وخبرات بعض الدول من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة في مستوياتها المنخفضة. • أن واقع توافر متطلبات تطوير التدريب الميداني لدى الطالبة المعلمة لرياض الأطفال في ضوء رؤية مصر 2030 وخبرات بعض الدول من وجهة نظر الطالبات المعلمات في مستوياتها المنخفضة. |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | رياض الاطفال - مصر |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | رياض الاطفال |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | منى محمد الحرون |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="http://172.23.153.220/th.pdf">http://172.23.153.220/th.pdf</a> |
| 905 ## - LOCAL DATA ELEMENT E, LDE (RLIN) | |
| Cataloger | Mohamady |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Thesis |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Source of classification or shelving scheme | Not for loan | Home library | Current library | Date acquired | Full call number | Barcode | Date last seen | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | 11.02.2024 | Cai01.26.02.Ph.D.2022.غا.م | 01010100029623000 | 30.10.2023 | Thesis |