برنامج مقترح قائم على مدخلي التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء لتنمية مهارات الاستماع والتحدث في اللغة العربية لدى الدارسين الإندونيسيين في المستوى المبتدئ / (Record no. 167930)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 05509namaa22004331i 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | OSt |
| 005 - أخر تعامل مع التسجيلة | |
| control field | 20250223033259.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 240919s2023 ua a|||frm||| 000 0 ara d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloguing agency | EG-GICUC |
| Language of cataloging | ara |
| Transcribing agency | EG-GICUC |
| Modifying agency | EG-GICUC |
| Description conventions | rda |
| 041 0# - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | ara |
| Language code of summary or abstract | ara |
| -- | eng |
| 043 ## - GEOGRAPHIC AREA CODE | |
| Geographic area code | a-io--- |
| 049 ## - Acquisition Source | |
| Acquisition Source | إيداع |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 372.651 |
| 092 ## - LOCALLY ASSIGNED DEWEY CALL NUMBER (OCLC) | |
| Classification number | 372.651 |
| Edition number | 21 |
| 097 ## - Degree | |
| Degree | دكتـــــوراه |
| 099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC) | |
| Local Call Number | Cai01.23.01.Ph.D.2023.مح.ب |
| 100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Authority record control number or standard number | محمد حميدة عبد العزيز عبد العال، |
| Preparation | إعداد. |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | برنامج مقترح قائم على مدخلي التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء لتنمية مهارات الاستماع والتحدث في اللغة العربية لدى الدارسين الإندونيسيين في المستوى المبتدئ / |
| Statement of responsibility, etc. | إعـــــــداد محمد حميدة عبد العزيز عبد العال؛ إشــراف ا.د.صابر عبد المنعم محمد عبد النبي، د.أحـمد محمد عيسى . |
| 246 15 - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | o A Proposed Program Based on Linguistic Contrast and Error Analysis to Develop Listening and Speaking Skills in The Arabic language for Indonesian Students at The Beginner Level |
| 264 #0 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2023. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 497صفحة : |
| Other physical details | إيضاحيات ؛ |
| Dimensions | 25cm. + |
| Accompanying material | CD. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Content type term | text |
| Source | rda content |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Media type term | Unmediated |
| Source | rdamedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Carrier type term | volume |
| Source | rdacarrier |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE | |
| Dissertation note | أطروحة (دكتوراه)-جامعة القاهرة، 2023. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | ببليوجرافيا: صفحات 236-257. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | استهدف البحث من خلال المنهجين الوصفي والتجريبي (التصميم شبه التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية) وإعداد أدوات بحثية ومواد تعليمية تمثلت في استنبانة مهارات الاستماع والتحدث التي يجب تنميتها لدى الدارسين الإندونيسيين في المستوى المبتدئ، وكذا إعداد اختبار لمهارات الاستماع والتحدث في ضَوء المهارات التي تمَّ تحديدها، مع إعداد بطاقة ملاحظة لقياس تلك المهارات، بالإضافة إلى إعداد دليل معلم وكراسة للتدريبات، إلى وضع إستراتيجية مقترحة قائمة على مدخلي التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء؛ لتنمية مهارات الاستماع والتحدث لدى الدارسين الإندونيسيين في المستوى المبتدئ، وبعد تطبيق الإستراتيجية على مجموعة البحث توصل البحث إلى فاعلية الإسترتيجية المقترحة، وأوصى البحث بتأكيد تعليم مهارة التحدث بصورة مقصودة ومنظمة، وتوجيه دارسي المستوى المبتدئ الإندونيسيين الناطقين بغير العربية إلى تطبيق هذه المهارات، وكذا توجيه المعلمين للأخذ بمبدأ التنوع في إستراتيجيات تدريس اللغة العربية وطرائقها بوصفها لغة ثانية؛ وذلك لجعل الطلاب أكثر دافعية أثناء التعلم. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Target research through both descriptive and experimental methodologies (semi-experimental design with control and experimental combinations) The preparation of research tools and teaching materials, namely, the identification of listening and speaking skills to be developed by Indonesian students at the junior level, the preparation of a test of listening and speaking skills in the light of the skills identified, the preparation of a note card for measuring those skills, the preparation of a teacher's guide and a handbook for training, the development of a proposed strategy based on linguistic interfaces and the analysis of errors; To develop the listening and speaking skills of Indonesian students at the junior level. After applying the strategy to the research group, the research found the effectiveness of the proposed strategy. The research recommended confirming the teaching of the skills of speaking intentionally and orderly, and directing non-Arabic-speaking Indonesian junior students to apply these skills, as well as instructing teachers to adopt the principle of diversity in Arabic teaching strategies and methods as a second language; This is to make students more motivated during learning. |
| 530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE | |
| Issues CD | صدر أيضًا كقرص مدمج. |
| 546 ## - LANGUAGE NOTE | |
| Text Language | النص بالعربية والملخص بالإنجليزية. |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | اللغة العربية |
| Geographic subdivision | اندونسيا |
| Source of heading or term | qrmak |
| General subdivision | طرق التدريس |
| 653 #0 - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | مهارة الاستماع |
| -- | مدخلي التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء |
| -- | المستوى المبتدئ |
| -- | مهارة التحدث |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | صابر عبد المنعم محمد عبد النبي |
| Relator term | مشرف أطروحة. |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | أحـمد محمد عيسى |
| Relator term | مشرف أطروحة. |
| 900 ## - Thesis Information | |
| Grant date | 01-01-2023 |
| Supervisory body | صابر عبد المنعم محمد عبد النبي |
| -- | أحـمد محمد عيسى |
| Discussion body | مصطفى رسلان شلبي |
| -- | محمد لطفي محمد جاد |
| Universities | جامعة القاهرة |
| Faculties | كلية الدراسات العليا للتربية |
| Department | قسم المناهج وطرق التدريس |
| 905 ## - Cataloger and Reviser Names | |
| Cataloger Name | Nadia |
| Reviser Names | Afaf |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Thesis |
| Edition | 21 |
| Suppress in OPAC | No |
| Source of classification or shelving scheme | Home library | Current library | Date acquired | Inventory number | Full call number | Barcode | Date last seen | Effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | 19.09.2024 | 31448 | Cai01.23.01.Ph.D.2023.مح.ب | 01010100031448000 | 19.09.2024 | 19.09.2024 | Thesis |