header

تصور مقترح لتطوير المعاهد القومية فى ضوء التوجه نحو التوسع فى التعليم الخاص = (Record no. 57390)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 02600cam a2200325 a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field EG-GiCUC
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20250223031536.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 160809s2016 ua f m 000 0 ara d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency EG-GiCUC
Language of cataloging ara
Transcribing agency EG-GiCUC
041 0# - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title ara
049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC)
Holding library ايداع
097 ## - Thesis Degree
Thesis Level ماجستير
099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC)
Classification number Cai01.23.02.M.Sc.2016.زي.ت
100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name زينب عبدالله محمد البسطاوى حسنين
245 10 - TITLE STATEMENT
Title تصور مقترح لتطوير المعاهد القومية فى ضوء التوجه نحو التوسع فى التعليم الخاص =
Remainder of title A suggested proposal for developing the national institutes in light of the expansion of private education /
Statement of responsibility, etc. زينب عبدالله محمد البسطاوى حسنين ؛ إشراف نجلاء محمد حامد : دعاء عثمان عزمى
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. القاهرة :
Name of publisher, distributor, etc. زينب عبدالله محمد البسطاوى حسنين :
Date of publication, distribution, etc. 2016
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 261 ص ؛
Dimensions 25سم
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم أصول التربية
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. هدفت الدراسة الحالية إلى كيفية وضع تصور لتطوير المعاهد القومية: و استخدمت الباحثة المنهج الإثنوجرافى و المنهج الوصفى: و اللذان استطاعت من خلالهما تعرف المتغيرات العالمية والمجتمعية التى أدت إلى التوسع فى التعليم الخاص بمصر: و تعرف مفهوم التعليم الخاص و ملامحه الأساسية و أهميته و فلسفته و أهدافه و أسبابه و نظمه: و تعرف التطور التاريخى للمعاهد القومية منذ نشأتها و حتى الآن: و قد اعتمدت الباحثة على الملاحظة بالمشاركة و الاستبانة كأدوات بحثية لتحقيق أهداف الدراسة: و تم تطبيق المنهج الإثنوجرافى فى مدرسة قومية واحدة: و طبقت الاستبانة على 6 مدارس قومية أخرى
530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE
Additional physical form available note صدر ايضا كقرص مدمج
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التعليم الخاص
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term الجمعية التعاونية
653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term الجمعية العامة للمعاهد القومية
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name دعاء عثمان عزمى :
Relator term
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name نجلاء محمد حامد :
Relator term
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="http://172.23.153.220/th.pdf">http://172.23.153.220/th.pdf</a>
905 ## - LOCAL DATA ELEMENT E, LDE (RLIN)
Cataloger Nazla
Reviser Revisor
905 ## - LOCAL DATA ELEMENT E, LDE (RLIN)
Cataloger Samia
Reviser Cataloger
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Thesis
Holdings
Source of classification or shelving scheme Not for loan Home library Current library Date acquired Full call number Barcode Date last seen Koha item type Copy number
Dewey Decimal Classification   المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول 11.02.2024 Cai01.23.02.M.Sc.2016.زي.ت 01010100022229000 22.09.2023 Thesis  
Dewey Decimal Classification   المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم 11.02.2024 Cai01.23.02.M.Sc.2016.زي.ت 01020100022229000 22.09.2023 CD - Rom 22229.CD