تصور مقترح لتطوير أداء معلم التربية الموسيقية بمدارس التربية الفكرية بمصر فى ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة : (Record no. 81400)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 04980cam a2200337 a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | EG-GiCUC |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20250223032753.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 210627s2021 ua f m 000 0 ara d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | EG-GiCUC |
| Language of cataloging | ara |
| Transcribing agency | EG-GiCUC |
| 041 0# - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | ara |
| 049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC) | |
| Holding library | ايداع |
| 097 ## - Thesis Degree | |
| Thesis Level | ماجستير |
| 099 ## - LOCAL FREE-TEXT CALL NUMBER (OCLC) | |
| Classification number | Cai01.25.06.M.Sc.2021.دع.ت |
| 100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | دعاء أحمد إبراهيم محمد والى |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | تصور مقترح لتطوير أداء معلم التربية الموسيقية بمدارس التربية الفكرية بمصر فى ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة : |
| Remainder of title | دراسة ميدانية بمحافظة القاهرة = Proposed perception for developing the performance of the musical education teacher in the special education schools in egypt in the light of some of the contemporary global trends , Field study in Cairo / |
| Statement of responsibility, etc. | دعاء أحمد إبراهيم محمد والى ؛ إشراف محمود أبو النور عبدالرسول : غادة عبدالرحيم على |
| 246 15 - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | Proposed perception for developing the performance of the musical education teacher in the special education schools in egypt in the light of some of the contemporary global trends : |
| Remainder of title | Field study in Cairo |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | القاهرة : |
| Name of publisher, distributor, etc. | دعاء أحمد إبراهيم محمد والى : |
| Date of publication, distribution, etc. | 2021 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 269ص ؛ |
| Dimensions | 25سم |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE | |
| Dissertation note | اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية - قسم العلوم التربوية و النفسية |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | أهمية الدراسة: تكمن أهمية الدراسة فى الآتى: أهمية نظرية: حيث تقدم الدراسة إطار فلسفى يتضمن أهم الاتجاهات العالمية المعاصرة فى مجال تطوير إعداد معلم التربية الموسيقية لذوى الاحتياجات الخاصة. أهمية تطبيقية: وضع تصور مقترح لتبصير متخذى القرار فى مجال تطوير أداء معلم التربية الموسيقية بمدارس التربية الفكرية بمصر. منهج الدراسة و أدواتها: استخدمت الدراسة الحالية المنهج الوصفى وذلك لتحقق أهدافها. و اعتمدت الدراسة الميدانية على استبانة موجهة لمعلمى التربية الموسيقية و مدرائهم: للكشف عن الواقع الفعلى لأداء معلم التربية الموسيقية بمدارس التربية الفكرية بالنسبة للطالب المعاق ذهنيا: مدى توافر الإمكانات المادية - البشرية و التى تدعم أداء معلم التربية الموسيقية. عينة الدراسة: تم اختيار عينة من مدراء و وكلاء الأنشطة و معلمى التربية الموسيقية بمدارس التربية الفكرية بطريقة عمدية من محافظة القاهرة و تمثلت هذه العينة من (53) من مديرى و وكلاء الأنشطة بمدارس التربية الفكرية (15) من معلمى التربية الموسيقية. نتائج الدراسة: نتيجة وجود عجز فى معلمى التربية الموسيقية فى عدد ليس بالقليل من مدارس التربية الفكرية بمحافظة القاهرة أدى ذلك لعدم تفعيل نشاط مادة التربية الموسيقية. ثبت إنه لا تتبع معايير الجودة فى تعيين معلمى التربية الموسيقية بمدارس التربية الفكرية. نتيجة لعدم توفر التدريبات اللازمة لتطوير أداء معلم التربية الموسيقية للتدريس لذوى الاحتياجات الخاصة فإنه لا يستخدم الأسس التربوية اللازمة للتعامل مع فئات الإعاقة العقلية المختلفة. نجد فى مدارس التربية الفكرية الآلات الموسيقية المتوفرة هى الآلات الموسيقية التى تخدم الطلاب الأسوياء و لا نجد آلات موسيقية تخدم الطلاب ذوى الإعاقة العقلية و يقع على المعلم مسئولية تكييفها ليستفيد منها الطالب ذوى الإعاقة العقلية و يكون قادرا على استخدامها |
| 530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE | |
| Additional physical form available note | صدر ايضا كقرص مدمج |
| 653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | الاتجاهات العالمية المعاصرة |
| 653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | مدارس التربية الفكرية |
| 653 #4 - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | معلم التربية الموسيقية |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | غادة عبدالرحيم على : |
| Relator term | |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | محمود أبو النور عبدالرسول : |
| Relator term | |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="http://172.23.153.220/th.pdf">http://172.23.153.220/th.pdf</a> |
| 905 ## - LOCAL DATA ELEMENT E, LDE (RLIN) | |
| Cataloger | Nazla |
| Reviser | Revisor |
| 905 ## - LOCAL DATA ELEMENT E, LDE (RLIN) | |
| Cataloger | Samia |
| Reviser | Cataloger |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | Thesis |
| Source of classification or shelving scheme | Not for loan | Home library | Current library | Date acquired | Full call number | Barcode | Date last seen | Koha item type | Copy number |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | 11.02.2024 | Cai01.25.06.M.Sc.2021.دع.ت | 01010100028366000 | 22.09.2023 | Thesis | ||
| Dewey Decimal Classification | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | 11.02.2024 | Cai01.25.06.M.Sc.2021.دع.ت | 01020100028366000 | 22.09.2023 | CD - Rom | 28366.CD |