مدخل تدريس طباعة منسوجات الاطفال المبنية على المزاوجة بين اساليب الطباعة اليدوية والميكانيكية المستوحاة من البيئة المصرية : Teaching introduction of children's textile printing based an mixing methods of manual and mechanical printing inspired from the Egyptian environment / سالى سمير داود امين الحريرى ؛ اشراف سرية عبدالرازق صدقى : وفيق مدبولى عباد

By:

سالى سمير داود امين الحريرى

Contributor(s):

Language: Ara Publication details: القاهرة : سالى سمير داود امين الحريرى : 2008Description: 252ص : مثيليات ؛ 25سمOther title:

Teaching introduction of children's textile printing based an mixing methods of manual and mechanical printing inspired from the Egyptian environmen [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد التربية النوعية - قسم التربية الفنية Summary: الطباعة اليدوية هى مجال متميز من مجالات الفن التشكيلى تسعى للبحث وراء ايجاد حلول للمشكلات الفنية المتعلقة بالتصميم والتقنيات كما ان السعى وراء كل ما هو جديد ومتميز ومثير فى مجال يثرى الاساليب الطباعية بإمكانات فنية متميزة : كما نجد ان التقنيات الجديدة تتيح فى طباعة المنسوجات الفرصة لاستحداث خصائص جمالية وتشكيلية من خلال الاساليب الطباعة المختلفة

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.25.01.M.Sc.2008.سا.م (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100013678000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.25.01.M.Sc.2008.سا.م (Browse shelf(Opens below))	13678.CD	Not for loan	01020100013678000

Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	Cai01.25.01.M.Sc.2008.سا.ب برتامج مقترح يعتمد على الترتيب اللوني والرقمى للخيوط لإثراء الاسطح المنسوجة : Suggested progam depended on arrangement of colors and numbers of threads to enrich weave surface /	Cai01.25.01.M.Sc.2008.سا.ت التكوينات الزخرفية الإسلامية ( النباتية والحيوانية ) كمدخل لإيجاد علاقة جمالية بين التشكيل بالاسلاك والمسطحات المعدنية /	Cai01.25.01.M.Sc.2008.سا.ت التكوينات الزخرفية الإسلامية ( النباتية والحيوانية ) كمدخل لإيجاد علاقة جمالية بين التشكيل بالاسلاك والمسطحات المعدنية /	Cai01.25.01.M.Sc.2008.سا.م مدخل تدريس طباعة منسوجات الاطفال المبنية على المزاوجة بين اساليب الطباعة اليدوية والميكانيكية المستوحاة من البيئة المصرية : Teaching introduction of children's textile printing based an mixing methods of manual and mechanical printing inspired from the Egyptian environment /	Cai01.25.01.M.Sc.2008.سا.م مدخل تدريس طباعة منسوجات الاطفال المبنية على المزاوجة بين اساليب الطباعة اليدوية والميكانيكية المستوحاة من البيئة المصرية : Teaching introduction of children's textile printing based an mixing methods of manual and mechanical printing inspired from the Egyptian environment /	Cai01.25.01.M.Sc.2008.سم.ا اثر المدارس الفنية للقرن العشرين على منهج التربية الفنية فى التعليم الاساسى= The effect of twentieth century art schools on the art education curriculum of basic education /	Cai01.25.01.M.Sc.2008.سم.ا اثر المدارس الفنية للقرن العشرين على منهج التربية الفنية فى التعليم الاساسى= The effect of twentieth century art schools on the art education curriculum of basic education /	Next

اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد التربية النوعية - قسم التربية الفنية

الطباعة اليدوية هى مجال متميز من مجالات الفن التشكيلى تسعى للبحث وراء ايجاد حلول للمشكلات الفنية المتعلقة بالتصميم والتقنيات كما ان السعى وراء كل ما هو جديد ومتميز ومثير فى مجال يثرى الاساليب الطباعية بإمكانات فنية متميزة : كما نجد ان التقنيات الجديدة تتيح فى طباعة المنسوجات الفرصة لاستحداث خصائص جمالية وتشكيلية من خلال الاساليب الطباعة المختلفة

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer