header
Image from OpenLibrary

فاعلية برنامج قائم على الوظائف التنفيذية لتحسين السلوك التوافقي لدى عينة من الأطفال المعاقين سمعيًا / بحث مقدم من الباحثة نظيرة محمود إسماعيل أحمد؛ اشراف أ.د. سهير كامل أحمد ، د. أميرة محمد عمر.

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Arabic Summary language: Arabic, English Producer: 2023Description: 115صفحة : إيضاحيات ؛ 25 cm. + CDContent type:
  • text
Media type:
  • Unmediated
Carrier type:
  • volume
Other title:
  • The effectiveness of a program Based on Executive function to improve Adjustment Behavior of a sample of hearing impairment children} [Added title page title]
Subject(s): DDC classification:
  • 305.908162 21
Online resources: Available additional physical forms:
  • صدر أيضًا كقرص مدمج.
Dissertation note: أطروحة (دكتوراه)-جامعة القاهرة، 2023. Summary: هدف البحث إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على الوظائف التنفيذية لتحسين السلوك التوافقي لدى عينة من الأطفال المعاقين سمعيًا، وتكونت عينة البحث من (10) أطفال معاقين سمعيًا، تتراوح أعمارهم ما بين )4 -6 ( سنوات. وتم اتباع المنهج شبه التجريبي تصميم المجموعة الواحدة لملائمته لطبيعة البحث. وتوصلت نتائج البحث إلى: ــ وجود فروق دالة احصائيًا بين متوسطي رتب درجات الأطفال ذوي الإعاقة السمعية قبل التطبيق وبعده على مقياس السلوك التوافقي من حيث الاضطرابات السلوكية في اتجاه القياس البعدي. ــ عدم وجود فروق دالة احصائيًابين متوسطي رتب درجات الأطفال ذوي الإعاقة السمعية فى القياسين البعدي والتتبعي لتطبيق البرنامج على مقياس السلوك التوافقي من حيث الاضطرابات السلوكية. Summary: Education Early Childhood, Cairo University The purpose of this research was to measure the effectiveness of a program Based on Executive function to improve Adjustment Behavior of a sample of hearing impairment children. The research sample consisted of (10) hearing impairment children, aged between (4-6) years. . The results of the research found that there are the results of the research revealed acknowledged effectiveness of a program Based on Executive function to improve Adjustment Behavior of a sample of hearing impairment children. - There are statistically significant differences between mean degrees of children with hearing impairment in the experimental group in both pre and post measurements of a program on the Adjustment Behavior scale whence the behavioral disorder in the direction of the post measurement. -There are not statistically significant differences between mean degrees of children with hearing impairment in the experimental group in both post and follow-up measurements on the Adjustment Behavior scale whence the behavioral disorder of children with hearing impairment.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Status Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.26.03.Ph.D.2023.نظ.ف (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100030822000
Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
Cai01.26.03.Ph.D.2023.مح.ب برنامج لتنمية مهارات التحدث باستخدام الواقع الافتراضي لدي أطفال صعوبات التعلم اللغوية / Cai01 26 03 Ph.D 2023 مح.ف فاعلية برنامج قائم على الذكاء اللغوي لخفض بعض اضطرابات اللغة لدى الأطفال ذوى القدرات العقلية البينية) / Cai01.26.03.Ph.D.2023.مر.ب برنامج لتحسين الصورة الذهنية المدركة المتبادلة بين الاطفال بفصول الدمج / Cai01.26.03.Ph.D.2023.نظ.ف فاعلية برنامج قائم على الوظائف التنفيذية لتحسين السلوك التوافقي لدى عينة من الأطفال المعاقين سمعيًا / Cai01.26.03.Ph.D.2023.هد.ف فاعلية برنامج ارشادى لتخفيف حدة التعلق لدى الاطفال ذوى تشتت الانتباه وفرط الحركة / Cai01.26.03.Ph.D.2023.هد.ف فاعلية برنامج ارشادى لتخفيف حدة التعلق لدى الاطفال ذوى تشتت الانتباه وفرط الحركة / Remainder of title / Cai01.26.03.Ph.D.2024.سا.ف فاعلية برنامج إرشادي سلوكي لخفض حدة الاضطراب المشترك ورفع مستوى التواصل الاجتماعي لدى عينة من أطفال الروضة ذوي التأخر اللغوي النوعي /

أطروحة (دكتوراه)-جامعة القاهرة، 2023.

ببليوجرافيا: صفحات 90-104.

هدف البحث إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على الوظائف التنفيذية لتحسين السلوك التوافقي لدى عينة من الأطفال المعاقين سمعيًا، وتكونت عينة البحث من (10) أطفال معاقين سمعيًا، تتراوح أعمارهم ما بين )4 -6 ( سنوات.
وتم اتباع المنهج شبه التجريبي تصميم المجموعة الواحدة لملائمته لطبيعة البحث.
وتوصلت نتائج البحث إلى:
ــ وجود فروق دالة احصائيًا بين متوسطي رتب درجات الأطفال ذوي الإعاقة السمعية قبل التطبيق وبعده على مقياس السلوك التوافقي من حيث الاضطرابات السلوكية في اتجاه القياس البعدي.
ــ عدم وجود فروق دالة احصائيًابين متوسطي رتب درجات الأطفال ذوي الإعاقة السمعية فى القياسين البعدي والتتبعي لتطبيق البرنامج على مقياس السلوك التوافقي من حيث الاضطرابات السلوكية.

Education Early Childhood, Cairo University
The purpose of this research was to measure the effectiveness of a program Based on Executive function to improve Adjustment Behavior of a sample of hearing impairment children. The research sample consisted of (10) hearing impairment children, aged between (4-6) years.
. The results of the research found that there are the results of the research revealed acknowledged effectiveness of a program Based on Executive function to improve Adjustment Behavior of a sample of hearing impairment children.
- There are statistically significant differences between mean degrees of children with hearing impairment in the experimental group in both pre and post measurements of a program on the Adjustment Behavior scale whence the behavioral disorder in the direction of the post measurement.
-There are not statistically significant differences between mean degrees of children with hearing impairment in the experimental group in both post and follow-up measurements on the Adjustment Behavior scale whence the behavioral disorder of children with hearing impairment.

صدر أيضًا كقرص مدمج.

النص بالعربية والملخص باللغة الإنجليزية والعربية.

There are no comments on this title.

to post a comment.