دور التطور التكنولوجى فى جودة تدريب العنصر البشرى : (دراسة حالة على شركة ماكدونالدز مصر). / إعداد الباحث أحمد عبد الحافظ أباصيري عزب سلامة؛ تحت اشراف ا.د.عبد الهادي نبيه أحمد، د.أحمد عيسى عبد الله، د. وليد فرحان.

أطروحة (دكتوراه)-جامعة القاهرة، 2023.

ببليوجرافيا: اوراق138-147.

هدفت الدراسة إلى معرفة أهمية التطور التكنولوجى والتحول الرقمي، ودوره في تحسين جودة التدريب للعنصر البشري ، دراسة ميدانية على العاملين (بشركة ماكدونالدز مصر) .
وقد قام الباحث بتصميم استبيان يتكون من أربعة أبعاد؛ يتعلق البعد الأول بالتطور التكنولوجي، والبعد الثاني يتعلق بتنمية المهارات الرقمية (التحول الرقمي)، والبعد الثالث يتعلق بجودة التدريب، ثم البعد الأخير ويتعلق بالعنصر البشري في شركة ماكدونالدز مص ر.
وقد تم تحليل البيانات التي تم جمعها باستخدام الحزمة الإحصائية Spssvr(28) وAmos (24)، واستخدم الباحث تحليل الارتباط والانحدار لاختبار الفرضيات، وتم التحقق من ثبات أفراد العينة تجاه آرائهم، والتحقق من الصدق البنائي لمحاور الدراسة الأربعة. ومن ثم فإنه يمكن الاعتماد على تلك الآراء لدراسة اتجاهات أفراد العينة، والتحقق من صحة فرضيات الدراسة.
وتوصلت هذه الدراسة إلى عدة نتائج، ومنها: وجود أثر ذو دلالة إحصائية لأبعاد التطور التكنولوجي والتحول الرقمي ودورهما في جودة تدريب العنصر البشري.
كما أوصت هذه الدراسة بضرورة الاهتمام بكل الأفرع على حد سواء بمختلف أقاليم مصر، من ناحية الاهتمام بإدخال كافة الوسائل التكنولوجيا والتحول الرقمي؛ لما له من تأثير عظيم على تدريب العاملين، والذي بدوره ينعكس على إنتاجية وكفاءة العاملين، وبالتبعية ربحية الشركة، بالإضافة إلى ضرورة الاهتمام بالتدريب المستمر في كافة مجالات وأنشطة العمل .

The study aimed to know the importance of Technological improvement and digital transformation, and its role in improving the quality of training, a field study on workers in the McDonalds Egypt Company and Population..
The researcher designed a questionnaire consisting of four dimensions; the first dimension is related to technology development , the second dimension is related to the development of digital transformation & needed skills, the third dimension is related to the manpower & human resources, and finally the last dimension is related to the quality of training.
The collected data were analyzed using the Spssvr (28) statistical package, Amos 24 and the researcher used correlation and structure equation model analysis to test the hypotheses.
The stability of the sample's assumptions regarding their opinions was verified, and the constructive validity of the four axes of the study was also verified.
The study recommends: the need to pay similar attention to all country regions in developing appropriate plans and strategies for each region, developing digital skills for its employees, paying attention to developing technology tools, and improving the quality of training for .employees of all regions in the country in all company branches through new technology tools which never ends

صدر أيضًا كقرص مدمج.

النص بالعربية والملخص بالإنجليزية.