Effect of Conducting Clinical Nursing Round Training Program on Clinical Round Performance of Head Nurses Sara El Sayed Abdb El Atty ; Supervised by Dr Magda Amin El Molla, Dr Hanan Fahmy Azzam

Thesis (Ph.D)-Cairo University, 2022.

Bibliography: pages 107-111.

Clinical rounds are complex clinical activities, critical to providing high-quality, safe care for
patients in a timely, relevant manner. It offers opportunities for effective communication, information
sharing and joint learning through active participation of all members of the multidisciplinary team. Aim:
The present study aimed to assess the effect of conducting clinical nursing round training program for head nurses on their clinical round performance. Design: A quasi-experimental pre-posttest design was used to achieve the aim of the present study. Sample: A convenient sample of all head nurses (n= 23), who are agreed to participate in the study. Setting: The study was conducted at departments of the new obstetric and midwifery hospital at Kaser El-Aini.Tool: two tools were used as follow; head nurses clinical round knowledge assessment tool and clinical round performance checklist. Result: the result concluded that (17.4%) of the head nurses assess patient data pre intervention as compared with 30.4% after 3 months post intervention, there was no statistically significant difference (P=0.09) also (4.3%) of head nurses assessed unit preparedness pre intervention as compared with 52.2% after intervention, there was a highly statistically difference related to unit preparedness subscales (p=0.02). Conclusion The study concluded that, level of head nurse’s knowledge about clinical round knowledge before the training was poor knowledge. While, level of head nurse’s knowledge about clinical round knowledge after the training was ranged from good knowledge to excellent knowledge. Furthermore, there was a highly statistically significant difference between pre intervention and post intervention regarding to most items of nursing clinical round after attending the training program. Recommendation: Based on the study results the following were recommended applying training program for head nurses into a wider scales, It is recommended that top nursing managers will have the commitment to the implementation of the clinical head nurses round scheduled to improve cooperation, involve all staff to follow up on problems that occur while conducting head nurses’ clinical round

الجولات السريرية هي أنشطة سريرية معقدة ، وهي ضرورية لتوفير رعاية عالية الجودة وآمنة للمرضى في الوقت المناسب وبطريقة مناسبة. يوفر فرصًا للتواصل الفعال وتبادل المعلومات والتعلم المشترك من خلال المشاركة النشطة لجميع أعضاء الفريق متعدد التخصصات. الهدف: هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم تأثير إجراء برنامج التدريب الإكلينيكي على التمريض لرؤساء التمريض على أدائهم في الجولة المرورية. التصميم: تم استخدام تصميم شبه تجريبي قبل الاختبار البعدي لتحقيق هدف الدراسة الحالية. العينة: عينة متاحة من جميع رؤساء التمريض (ع = 23) الذين وافقوا على المشاركة في الدراسة. الإعداد: أجريت الدراسة في أقسام مستشفى النساء والتوليد الجديد بالقصر العيني. الأداة: تم استخدام أداتين على النحو التالي اداة لقياس المستوى المعرفى قبل وبعد تطبيق البرنامج التدريبى على المرور لمشرفات التمريض بالأقسام واداة ملاحظة الاداء المرورى لمشرفات التمريض بالأقسام قبل وبعد تطبيق البرنامج التدريب.
كان هناك فرقًا عاليًا من الناحية الإحصائية يتعلق بالمقاييس الفرعية لاستعداد الوحدة, الاستنتاج: خلصت الدراسة إلى أن مستوى معرفة لرئيسات التمريض حول المعرفة قبل التدريب كان ضعيف. بينما ، تراوح مستوى معرفة رئيسة التمريض حول المعرفة بعد التدريب من المعرفة الجيدة إلى المعرفة الممتازة. علاوة على ذلك ، كان هناك فرق ذو دلالة إحصائية عالية بين التدخل السابق والتدخل اللاحق فيما يتعلق بمعظم بنود الجولة االمرورية للتمريض بعد حضور البرنامج التدريبي توصية: بناءً على نتائج الدراسة ، تمت التوصية بما يلي تطبيق برنامج تدريبي لرئيسات التمريض في نطاقات أوسع ، يوصى بأن يلتزم لرئيسات التمريض بتنفيذ الجولة المرورية المقررة لتحسين التعاون ، وإشراك جميع الموظفين لمتابعة المشكلات التي تحدث أثناء إجراء الجولة المرورية لرؤساء التمريض

Issued also as CD

Text in English and abstract in Arabic & English.