header
Image from OpenLibrary

( فاعلية برنامج قائم على العلاج الوظيفى لتنمية المهارات الحس حركية لدى الأطفال الذاتويين) / رسالة مقدمة من الباحث أحمد محمد أحمد محمد بكر؛ إشراف أ.د. سهير كامل احمد، أ.م.د.احمد عبد الرحيم العمرى.

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Arabic Summary language: Arabic, English Producer: 2024Description: 156 صفحة : إيضاحيات ؛ 25cm. + CDContent type:
  • text
Media type:
  • Unmediated
Carrier type:
  • volume
Other title:
  • The effectiveness of a program based on occupational therapy to develop sensory-motor skills in autistic children.” [Added title page title]
Subject(s): DDC classification:
  • 371.94
Available additional physical forms:
  • صدر أيضًا كقرص مدمج.
Dissertation note: أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2024. Summary: تحددت مشكلة البحث في فاعلية برنامج قائم علي العلاج الوظيفي لتنمية المهارات الحس حركية لدي الأطفال الذاتويين، وقد تم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة البحث من (10) أطفال تراوحت أعمارهم من (3-6) سنوات، اشتملت أدوات البحث علي مقياس جيليام لتشخيص التوحدية (تعريب وتقنين عادل عبدالله،2006)، ومقياس المهارات الحس حركية(إعداد الباحث)، وبرنامج قائم علي العلاج الوظيفي لتنمية المهارات الحس حركية لدي الأطفال الذاتويين (إعداد الباحث)، وأسفرت النتائج علي فاعلية البرنامج القائم علي العلاج الوظيفي لتنمية المهارات الحس حركية لدي الأطفال الذاتويينSummary: The research problem is determined by the effectiveness of a program based on occupational therapy to develop sensory-motor skills in autistic children. Quasi experimental methodology was used. Research sample consisted of (10) children in between (3-6) years old the research tools included the Gilliam Autism scale. Arabization and rationing by Adel Abdullah (2006). the motor sensory skills instrument (prepared by the researcher) and the program based on occupational therapy to develop sensory-motor skills in autistic children (prepared by the researcher). It was found the effectiveness of a program based on occupational therapy to develop sensory-motor skills in autistic children
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Status Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.26.03.M.Sc.2024.اح.ف (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100031718000

أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2024.

ببليوجرافيا: صفحات 127-142.

تحددت مشكلة البحث في فاعلية برنامج قائم علي العلاج الوظيفي لتنمية المهارات الحس حركية لدي الأطفال الذاتويين، وقد تم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة البحث من (10) أطفال تراوحت أعمارهم من (3-6) سنوات، اشتملت أدوات البحث علي مقياس جيليام لتشخيص التوحدية (تعريب وتقنين عادل عبدالله،2006)، ومقياس المهارات الحس حركية(إعداد الباحث)، وبرنامج قائم علي العلاج الوظيفي لتنمية المهارات الحس حركية لدي الأطفال الذاتويين (إعداد الباحث)، وأسفرت النتائج علي فاعلية البرنامج القائم علي العلاج الوظيفي لتنمية المهارات الحس حركية لدي الأطفال الذاتويين

The research problem is determined by the effectiveness of a program based on occupational therapy to develop sensory-motor skills in autistic children. Quasi experimental methodology was used. Research sample consisted of (10) children in between (3-6) years old the research tools included the Gilliam Autism scale. Arabization and rationing by Adel Abdullah (2006). the motor sensory skills instrument (prepared by the researcher) and the program based on occupational therapy to develop sensory-motor skills in autistic children (prepared by the researcher). It was found the effectiveness of a program based on occupational therapy to develop sensory-motor skills in autistic children

صدر أيضًا كقرص مدمج.

النص بالعربية والملخص بالإنجليزية.

There are no comments on this title.

to post a comment.