برنامج لتنمية مهارات الاداء اللغوى لمتعلمى اللغة العربية غير الناطقين بها فى ضوء المدخل الكلى / نشأت عبدالعزيز عبدالقادر بيومى ؛ اشراف على احمد مدكور : رشدى احمد طعيمة : ايمان محمد هريدى

By:

نشأت عبدالعزيز عبدالقادر بيومى

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: ara Publication details: القاهرة : نشأت عبدالعزيز عبدالقادر بيومى : 2009Description: 689ص : رسوم بيانية : مثيليات ؛ 25سمOther title:

A Program for developing the linguistic Arabic performance of non - Arab learners in the light of the whole language approach [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة ( دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية - قسم المناهج وطرق التدريس Summary: استهدف البحث تعرف فاعلية برنامج قائم على مدخل كل اللغة فى تنمية مهارات الاداء اللغوى لمتعلمى اللغة العربية غير الناطقين بها فى المستوى المتوسط ولتحقيق هدف البحث تم بناء الادوات التالية قائمة بمعايير ومؤشرات الاداء اللغوى . قائمة بمعايير ومؤشرات المحتوى . بناء البرنامج المقترح . اعداد اختبار الاداء اللغوى كما تم اختيار عينه تكونت من 35 دارس فى مركز تعليم اللغات بكلية دارالعلوموبعد اجراء تجربة البحث ورصد البيانات وتحليلها توصل الباحث الى فاعلية مدخل كل اللغة فى تنمية مهارات الاداء اللغوى لدى الدارسين فى مجالات الاداء ككل وفى كل مجال من مجالات الاداء اللغوى كل على حدة

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.01.Ph.D.2009.نش.ب (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100014383000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.01.Ph.D.2009.نش.ب (Browse shelf(Opens below))	14383.CD	Not for loan	01020100014383000

Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	Cai01.23.01.Ph.D.2009.مى.ا اثر استخدام الاستراتيجية المقترحة فى الاداء الجماعى على تنمية الاستجابة الموسيقية والتكيف الاجتماعى للطفل المعوق عقليا /	Cai01.23.01.Ph.D.2009.مى.ا اثر استخدام الاستراتيجية المقترحة فى الاداء الجماعى على تنمية الاستجابة الموسيقية والتكيف الاجتماعى للطفل المعوق عقليا /	Cai01.23.01.Ph.D.2009.نش.ب برنامج لتنمية مهارات الاداء اللغوى لمتعلمى اللغة العربية غير الناطقين بها فى ضوء المدخل الكلى /	Cai01.23.01.Ph.D.2009.نش.ب برنامج لتنمية مهارات الاداء اللغوى لمتعلمى اللغة العربية غير الناطقين بها فى ضوء المدخل الكلى /	Cai01.23.01.Ph.D.2010.Ha.E Efficacite d'un programme propose pour la formation professionnlle des enseignants du FLE a l'usage des technologies de l'information et de la communication (TIC) /	Cai01.23.01.Ph.D.2010.Ha.E Efficacite d'un programme propose pour la formation professionnlle des enseignants du FLE a l'usage des technologies de l'information et de la communication (TIC) /	Cai01.23.01.Ph.D.2010.Hu.I The impact of cooperative learning techniques on the secondary school students' achievement, academic self-esteem and attitudes towards English as a foreign language in palestine /	Next

اطروحة ( دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية - قسم المناهج وطرق التدريس

استهدف البحث تعرف فاعلية برنامج قائم على مدخل كل اللغة فى تنمية مهارات الاداء اللغوى لمتعلمى اللغة العربية غير الناطقين بها فى المستوى المتوسط ولتحقيق هدف البحث تم بناء الادوات التالية قائمة بمعايير ومؤشرات الاداء اللغوى . قائمة بمعايير ومؤشرات المحتوى . بناء البرنامج المقترح . اعداد اختبار الاداء اللغوى كما تم اختيار عينه تكونت من 35 دارس فى مركز تعليم اللغات بكلية دارالعلوموبعد اجراء تجربة البحث ورصد البيانات وتحليلها توصل الباحث الى فاعلية مدخل كل اللغة فى تنمية مهارات الاداء اللغوى لدى الدارسين فى مجالات الاداء ككل وفى كل مجال من مجالات الاداء اللغوى كل على حدة

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer