فاعلية برنامج متعدد الوسائط فى تنمية التحصيل والإتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ مدارس الفصل الواحد / نهى محمود أحمد محمود ؛ إشراف حسين بشير محمود : أمانى محمد سعدالدين الموجى

By:

نهى محمود أحمد محمود

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: ara Publication details: القاهرة : نهى محمود أحمد محمود : 2010Description: 251 ص : رسوم بيانية ؛ 25سمOther title:

Effectiveness of a multimedia program in developing the achievement and attitudes of students towards science in one class schools [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات والبحوث التربوية - قسم تكنولوجيا التعليم Summary: يهدف البحث إلى نتائج التطبيق البعدى للاختبار و إلى فاعلية البرنامج المقترح باستخدام الوسائط المتعددة على الجانب المعرفى فى التحصيل الدراسى : حيث إن البرنامج يركز على المفاهيم العلمية المتضمنة فى وحدة "المادة من حولنا" : حيث تفوق تلاميذ المجموعة التجريبية التي تعرضت للبرنامج المقترح على أقرائهم في المجموعة الضابطة. وتشير نتائج التطبيق البعدى للمقياس إلى فاعلية البرنامج المقترح باستخدام الوسائط المتعددة على الجانب الوجدانى و الاتجاه نحو مادة العلوم

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.04.M.Sc.2010.نه.ف (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100014708000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.04.M.Sc.2010.نه.ف (Browse shelf(Opens below))	14708.CD	Not for loan	01020100014708000

Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	Cai01.23.04.M.Sc.2010.نر.ف فاعلية برنامج إرشادي مقترح لتحسين فعالية الذات لدى عينة من الطلبة الموهوبين المعاقين في الجمهورية العربية السورية /	Cai01.23.04.M.Sc.2010.نر.ف فاعلية برنامج إرشادي مقترح لتحسين فعالية الذات لدى عينة من الطلبة الموهوبين المعاقين في الجمهورية العربية السورية /	Cai01.23.04.M.Sc.2010.نه.ف فاعلية برنامج متعدد الوسائط فى تنمية التحصيل والإتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ مدارس الفصل الواحد /	Cai01.23.04.M.Sc.2010.نه.ف فاعلية برنامج متعدد الوسائط فى تنمية التحصيل والإتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ مدارس الفصل الواحد /	Cai01.23.04.M.Sc.2010.هب.د دراسة مقارنة لمفهوم الذات والقلق الاجتماعى والتوكيدية لدى المراهقين من ضعاف السمع والعاديين /	Cai01.23.04.M.Sc.2010.هب.د دراسة مقارنة لمفهوم الذات والقلق الاجتماعى والتوكيدية لدى المراهقين من ضعاف السمع والعاديين /	Cai01.23.04.M.Sc.2010.هد.ب برنامج لتنمية الذكاء الوجدانى و أثره فى خفض بعض المشكلات السلوكية لدى عينة من الأطفال ذوى صعوبات التعلم بالمملكة العربية السعودية /	Next

اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات والبحوث التربوية - قسم تكنولوجيا التعليم

يهدف البحث إلى نتائج التطبيق البعدى للاختبار و إلى فاعلية البرنامج المقترح باستخدام الوسائط المتعددة على الجانب المعرفى فى التحصيل الدراسى : حيث إن البرنامج يركز على المفاهيم العلمية المتضمنة فى وحدة "المادة من حولنا" : حيث تفوق تلاميذ المجموعة التجريبية التي تعرضت للبرنامج المقترح على أقرائهم في المجموعة الضابطة. وتشير نتائج التطبيق البعدى للمقياس إلى فاعلية البرنامج المقترح باستخدام الوسائط المتعددة على الجانب الوجدانى و الاتجاه نحو مادة العلوم

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer