فعالية برنامج في الأنشطة اللغوية لتنمية الإدراك السمعي والتعبير الشفهي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم / محمود أحمد حسن عبدالموجود ؛ اشراف وفاء محمد كمال عبدالخالق : فيوليت فؤاد ابراهيم

By:

محمود أحمد حسن عبدالموجود

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: ara Publication details: القاهرة : محمود أحمد حسن عبدالموجود : 2010Description: 196 ص : رسوم بيانية ؛ 25سمOther title:

The effectiveness of linguistic activities programme for developing auditory perception and oral expression for children with learning disabilities [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية رياض الاطفال - قسم العلوم النفسية Summary: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على فعالية برنامج في الأنشطة اللغوية لتنمية الإدراك السمعي والتعبير الشفهي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم واستخدم الباحث المنهج شبه التجريبي واشتملت العينة على (20) طفلآ من أطفال المستوى الثاني والذين تتراوح أعمارهم مابين (5-7) سنوات بروضة مدرسة مبارك للتعليم الأساسى بمحافظة حلوان تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين تجريبية وضابطة تضم كل منها (10) أطفال واستخدم الباحث كلا من قائمة صعوبات التعلم النمائية لدى أطفال الروضة

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.26.03.M.Sc.2010.مح.ف (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100014810000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.26.03.M.Sc.2010.مح.ف (Browse shelf(Opens below))	14810.CD	Not for loan	01020100014810000

Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	Cai01.26.03.M.Sc.2010.شى.أ أبعاد الذكاء الوجدانى لدى عينة من المعاقين عقليا فى ضوء نظامى الدمج والعزل /	Cai01.26.03.M.Sc.2010.شى.أ أبعاد الذكاء الوجدانى لدى عينة من المعاقين عقليا فى ضوء نظامى الدمج والعزل /	Cai01.26.03.M.Sc.2010.مح.ف فعالية برنامج في الأنشطة اللغوية لتنمية الإدراك السمعي والتعبير الشفهي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم /	Cai01.26.03.M.Sc.2010.مح.ف فعالية برنامج في الأنشطة اللغوية لتنمية الإدراك السمعي والتعبير الشفهي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم /	Cai01.26.03.M.Sc.2010.من.ف فاعلية برنامج إرشادى لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم /	Cai01.26.03.M.Sc.2010.من.ف فاعلية برنامج إرشادى لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعليم /	Cai01.26.03.M.Sc.2010.نر.ف فعالية برنامج فى الدراما الإبداعية لتنمية السلوك التعاونى لدى أطفال ما قبل المدرسة /	Next

اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية رياض الاطفال - قسم العلوم النفسية

تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على فعالية برنامج في الأنشطة اللغوية لتنمية الإدراك السمعي والتعبير الشفهي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم واستخدم الباحث المنهج شبه التجريبي واشتملت العينة على (20) طفلآ من أطفال المستوى الثاني والذين تتراوح أعمارهم مابين (5-7) سنوات بروضة مدرسة مبارك للتعليم الأساسى بمحافظة حلوان تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين تجريبية وضابطة تضم كل منها (10) أطفال واستخدم الباحث كلا من قائمة صعوبات التعلم النمائية لدى أطفال الروضة

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer