أثر برنامج للتدريب على بعض استراتيجيات التشفير فى تقوية الذاكرة لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمدرسة الابتدائية / سماح أحمد أنور سالم الأكشر ؛ جابر عبدالحميد جابر : منى حسن السيد

By:

سماح أحمد أنور سالم الأكشر

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : سماح أحمد أنور سالم الأكشر : 2010Description: 357 ص : رسوم بيانية ؛ 25سمOther title:

Effect of a program for training on some encoding strategies on strengthening memory among the pupils with learning disabilities at the primary stage [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات والبحوث التربوية - قسم الارشاد النفسى و التربوى Summary: هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج للتدريب على بعض استراتيجيات التشفير فى تقوية الذاكرة لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمدرسة الابتدائية: و تمثلت هذه الاستراتيجية فى أربعة استراتيجيات هى: التسميع - المواضع المكانية - القصة - التنظيم. و تم إعداد وحدة من مقرر اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى فى ضوء هذه الاستراتيجيات و تم تدريب التلاميذ عليها و ذلك لتقوية الذاكرة من خلال تحسين القدرة على التذكر و التحصيل: و قد تم التوصل إلى مجموعة من النتائج التى تؤكد فاعلية البرنامج التدريبى في تقوية الذاكرة لدى عينة الدراسة

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.04.Ph.D.2010.سم.أ (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100015416000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.04.Ph.D.2010.سم.أ (Browse shelf(Opens below))	15416.CD	Not for loan	01020100015416000

Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	Cai01.23.04.Ph.D.2010.رى.ا الابتزاز الانفعالى وعلاقته بكل من المناخ والعمليات الأسرية وبعض متغيرات الشخصية لدى طالبات المرحلة الثانوية : دراسة سيكومترية كلينيكية /	Cai01.23.04.Ph.D.2010.رى.ا الابتزاز الانفعالى وعلاقته بكل من المناخ والعمليات الأسرية وبعض متغيرات الشخصية لدى طالبات المرحلة الثانوية : دراسة سيكومترية كلينيكية /	Cai01.23.04.Ph.D.2010.سم.أ أثر برنامج للتدريب على بعض استراتيجيات التشفير فى تقوية الذاكرة لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمدرسة الابتدائية /	Cai01.23.04.Ph.D.2010.سم.أ أثر برنامج للتدريب على بعض استراتيجيات التشفير فى تقوية الذاكرة لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمدرسة الابتدائية /	Cai01.23.04.Ph.D.2010.سه.أ أثر برنامج قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية عادات العقل المنتجة لدى طلاب المدرسة الثانوية = The effect of a program for multiple intelligences theory for developing productive habits of the mind for secondary school students /	Cai01.23.04.Ph.D.2010.سه.أ أثر برنامج قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية عادات العقل المنتجة لدى طلاب المدرسة الثانوية = The effect of a program for multiple intelligences theory for developing productive habits of the mind for secondary school students /	Cai01.23.04.Ph.D.2010.صا.ف فاعلية برنامج إرشادي لخفض السلوك الانسحابي لدى الأطفال القابلين للتعلم من المعاقين عقليا /	Next

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات والبحوث التربوية - قسم الارشاد النفسى و التربوى

هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج للتدريب على بعض استراتيجيات التشفير فى تقوية الذاكرة لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمدرسة الابتدائية: و تمثلت هذه الاستراتيجية فى أربعة استراتيجيات هى: التسميع - المواضع المكانية - القصة - التنظيم. و تم إعداد وحدة من مقرر اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى فى ضوء هذه الاستراتيجيات و تم تدريب التلاميذ عليها و ذلك لتقوية الذاكرة من خلال تحسين القدرة على التذكر و التحصيل: و قد تم التوصل إلى مجموعة من النتائج التى تؤكد فاعلية البرنامج التدريبى في تقوية الذاكرة لدى عينة الدراسة

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer