العلاج بالواقع كاسلوب ارشادى لتخفيض الضغوط الناتجة عن الاعاقة لدى امهات ذوى الاحتياجات الخاصة / نور الدين طه يوسف السنبارى ؛ اشراف فاروق سيد عبدالسلام : سميرة على جعفر ابوغزالة

By:

نورالدين طه يوسف السنبارى

Contributor(s):

Language: Ara Publication details: القاهرة : نور الدين طه يوسف السنبارى : 2007Description: 319ص ؛ 25سمOther title:

Reality therapy as a counseling approach to reduce the stresses that ensue from the disability and are endured by mothers of children with special needs [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم الارشاد النفسى و التربوى Summary: ان افراد اسرة الطفل المعوق يعانون من ارتفاع مستوى الضغط النفسى والحزن والاسى كما ان وجود الطفل المعوق فى الاسرة يعرض الوالدين لكثير من المشكلات النفسية والعضوية التى تعكس ارتفاع مستوى الضغط النفسى لديهم والعديد من الدراسات تؤكد على ان الام اكثر تاثرا باعاقة الابناء

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.04.Ph.D.2007.نو.ع (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100012646000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.04.Ph.D.2007.نو.ع (Browse shelf(Opens below))	12646.CD	Not for loan	01020100012646000

Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	Cai01.23.04.Ph.D.2007.من.ف فاعلية برنامج لتنمية اساليب التعلم المرتبطة بالذكاءات المتعددة لدى تلاميذ التعليم الابتدائى لتحسـين مستوى تحصيلهم الدراسي /	Cai01.23.04.Ph.D.2007.نج.د دراسة مقارنة لاثر كل من التعلم المعرفى والتعلم الوجدانى فى ضبط الصف الدراسى /	Cai01.23.04.Ph.D.2007.نج.د دراسة مقارنة لاثر كل من التعلم المعرفى والتعلم الوجدانى فى ضبط الصف الدراسى /	Cai01.23.04.Ph.D.2007.نو.ع العلاج بالواقع كاسلوب ارشادى لتخفيض الضغوط الناتجة عن الاعاقة لدى امهات ذوى الاحتياجات الخاصة /	Cai01.23.04.Ph.D.2007.نو.ع العلاج بالواقع كاسلوب ارشادى لتخفيض الضغوط الناتجة عن الاعاقة لدى امهات ذوى الاحتياجات الخاصة /	Cai01.23.04.Ph.D.2008.ام.ب برنامج تدريبى لتنمية مهارات القراءة للآطفال المعاقين سمعيا وامهاتهم ومعلميهم واثره على نمو اللغة لديهم /	Cai01.23.04.Ph.D.2008.ام.ب برنامج تدريبى لتنمية مهارات القراءة للآطفال المعاقين سمعيا وامهاتهم ومعلميهم واثره على نمو اللغة لديهم /	Next

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم الارشاد النفسى و التربوى

ان افراد اسرة الطفل المعوق يعانون من ارتفاع مستوى الضغط النفسى والحزن والاسى كما ان وجود الطفل المعوق فى الاسرة يعرض الوالدين لكثير من المشكلات النفسية والعضوية التى تعكس ارتفاع مستوى الضغط النفسى لديهم والعديد من الدراسات تؤكد على ان الام اكثر تاثرا باعاقة الابناء

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer