فاعلية استخدام الدراما كمدخل للتعلم النشط لنتمية بعض المهارات المهنية لدى معلمات رياض الاطفال / على مصطفى على العليمات ؛ اشراف كمال الدين حسين : سعاد السيد ابراهيم
Material type:
TextLanguage: ara Publication details: القاهرة : على مصطفى العليمات : 2012Description: 270ورقة : مثيليات ؛ 25سمOther title: - The effectiveness of using drama as an approach to active learning to for developing some professional skills of kindergaten teachers [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.26.01.Ph.D.2012.عل.ف (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100017086000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.26.01.Ph.D.2012.عل.ف (Browse shelf(Opens below)) | 17086.CD | Not for loan | 01020100017086000 |
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية رياض الأطفال - قسم العلوم الأساسية
هدف البحث الحالى الى التعرف على فاعلية استخدام الدراما كمدخل للتعلم النشط لنتمية بعض المهارات المهنية لدى معلمات رياض الأطفال واستخدم الباحث المنهج التجريبى واشتملت عينة البحث على 30 معلمة تم اختيارهن بطريقة قصدية من معلمات رياض الاطفال فى محافظة الزرقاء للعام الدراسى 2011 - 2012 وقسم الباحث العينة الى مجموعتين متساويتين تجريبية وضابطة تضم كل منهما 15 معلمة واستخدم الباحث كل من مقياس الاداء المهنى لمعلمات رياض الأطفال وبطاقة ملاحظة والبرنامج التدريبى الذى تم تنفيذه على أفراد المجموعة التجريبية
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer