تطوير مناهج إعداد معلمى المرحلة الابتدائية فى كليات التربية بفلسطين : فى ضوء معايير الجودة / شادى جمال أحمد جابر أبوحلتم ؛ اشراف على أحمد مدكور : محمد لطفى جاد
Material type:
TextLanguage: ara Publication details: القاهرة : شادى جمال أحمد جابر أبوحلتم : 2012Description: 313ص ؛ 25سمOther title: - Developing the curricula of preparing primary stage teachers in the Faculties of education in Palestine in the light of quality standards [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.01.Ph.D.2012.شا.ت (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100017389000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.01.Ph.D.2012.شا.ت (Browse shelf(Opens below)) | 17389.CD | Not for loan | 01020100017389000 |
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية - قسم المناهج وطرق التدريس
هدف البحث إلى تعرف درجة توافر معايير الجودة فى مناهج إعداد معلمى المرحلة الابتدائية داخل كليات التربية بفلسطين ووضع تصور لتطويره فى ضوء معايير الجودة إتبع البحث المنهج الوصفى وقام الباحث بإعداد ثلاثة قوائم لمعايير الجودة وهى قائمة معايير الجودة لمناهج الإعداد التربوى وقائمة معايير الجودة لمناهج الإعداد الثقافى وقائمة معايير الجودة لمناهج التربية العملية واعد الباحث بطاقة تحليل محتوى لمناهج الإعداد التربوى والثقافى وبطاقة ملاحظة لطلاب التربية العملية وتكونت عينة البحث من مقررات الجانب التربوى والثقافى فى كليات التربية فى الجامعات الفلسطينية والبالغ عددها (42) مقررا للجانب التربوى (25) مقرر للجانب الثقافى كما تكونت عينة البحث من (90) طالبا معلم للتربية العملية
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.