التزام هيئة التدريس بالجودة و علاقته بأساليب القيادة و الرضا الوظيفى / خالد نبهان عبدالعزيز البنا ؛ اشراف إبراهيم شوقى عبدالحميد

By:

خالد نبهان عبدالعزيز البنا

Contributor(s):

إبراهيم شوقى عبدالحميد []

Material type: Text

TextLanguage: ara Publication details: القاهرة : خالد نبهان عبدالعزيز البنا : 2013Description: 251 ص : رسوم بيانية؛ 25سمOther title:

The academic staff commitment of quality and its relation to leadership styles and job satisfaction [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم علم النفس Summary: تهدف الدراسة الراهنة إلى الكشف عن العلاقة بين التزام أعضاء هيئة التدريس بمعايير الجودة الجامعية و الالتزام التنظيمى : و كل من أساليب القيادة و الرضا الوظيفى . تكونت العينة من 209 عضو من أعضاء هيئة التدريس العاملين بكليات جامعة القاهرة . و طبق على العينة : استمارة بيانات تشمل المتغيرات ذات الصلة بجودة التعليم الجامعى : إعداد الباحث . و مقياس الالتزام بمعايير الجودة الجامعية : أعده الباحث بتصرف عن معايير التقويم و الاعتماد : الصادرة عن الهيئة القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد و كشفت نتائج الدراسة عن الارتباط الموجب بين القيادة التحويلية بشكل خاص من أساليب القيادة بكل من الالتزام بمعايير الجودة و الالتزام التنظيمى

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.02.11.M.A.2013.خا.ا (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100018296000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.02.11.M.A.2013.خا.ا (Browse shelf(Opens below))	18296.CD	Not for loan	01020100018296000

Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	Cai01.02.11.M.A.2013.إي.ف الفروق بين ذوى أعراض اضطراب المسلك و الأسوياء فى بعض الوظائف المعرفية /	Cai01.02.11.M.A.2013.حن.م مظاهر اضطرابى الشخصية الحدية و المعادية للمجتمع لدي المعتمدات علي المواد النفسية /	Cai01.02.11.M.A.2013.حن.م مظاهر اضطرابى الشخصية الحدية و المعادية للمجتمع لدي المعتمدات علي المواد النفسية /	Cai01.02.11.M.A.2013.خا.ا التزام هيئة التدريس بالجودة و علاقته بأساليب القيادة و الرضا الوظيفى /	Cai01.02.11.M.A.2013.خا.ا التزام هيئة التدريس بالجودة و علاقته بأساليب القيادة و الرضا الوظيفى /	Cai01.02.11.M.A.2013.خل.ع العلاقة بين كل من التعلق غير الآمن و النزعة غير التوافقية نحو المثالية و الأعراض الاكتئابية في ضوء متغير الجندر = Insecure attachment, maladaptive perfectionism and depressive symptoms from a gender perspective /	Cai01.02.11.M.A.2013.خل.ع العلاقة بين كل من التعلق غير الآمن و النزعة غير التوافقية نحو المثالية و الأعراض الاكتئابية في ضوء متغير الجندر = Insecure attachment, maladaptive perfectionism and depressive symptoms from a gender perspective /	Next

اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم علم النفس

تهدف الدراسة الراهنة إلى الكشف عن العلاقة بين التزام أعضاء هيئة التدريس بمعايير الجودة الجامعية و الالتزام التنظيمى : و كل من أساليب القيادة و الرضا الوظيفى . تكونت العينة من 209 عضو من أعضاء هيئة التدريس العاملين بكليات جامعة القاهرة . و طبق على العينة : استمارة بيانات تشمل المتغيرات ذات الصلة بجودة التعليم الجامعى : إعداد الباحث . و مقياس الالتزام بمعايير الجودة الجامعية : أعده الباحث بتصرف عن معايير التقويم و الاعتماد : الصادرة عن الهيئة القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد و كشفت نتائج الدراسة عن الارتباط الموجب بين القيادة التحويلية بشكل خاص من أساليب القيادة بكل من الالتزام بمعايير الجودة و الالتزام التنظيمى

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer