تصور مقترح لتطوير محتوى كتب اللغة العربية المقررة على تلاميذ الحلقة الثانية من المرحلة الابتدائية بليبيا في ضوء المعايير المناسبة / سارة جمعة رحومة عبدالنبي ؛ إشراف علي أحمد مدكور : أحمد محمد عيسى
Material type:
TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : سارة جمعة رحومة عبدالنبي : 2014Description: 136 ص ؛ 25سمOther title: - A suggested vision to develop the assessed Arabic language books on students of the second stage of the primary school , in Libya on light of the suitable standards [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.01.M.Sc.2014.سا.ت (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100018904000 | |||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.01.M.Sc.2014.سا.ت (Browse shelf(Opens below)) | 18904.CD | Not for loan | 01020100018904000 |
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم المناهج و طرق التدريس
تهدف الدراسة الحالية إلى تحديد المعايير المناسبة لتطوير محتوى كتب اللغة العربية المقررة على تلاميذ الحلقة الثانية من المرحلة الابتدائية بليبيا : و تعرف المتوافر من هذه المعايير في محتوى كتب اللغة العربية المقررة على تلاميذ الحلقة الثانية من المرحلة الابتدائية بليبيا : و قد شملت عينة البحث التي تم تحليلها على كتب اللغة العربية المقررة على تلاميذ هذه المرحلة : و لتحقيق ذلك قامت الباحثة بإعداد قائمة المعايير المناسبة : و استمارة تحليل محتوى كتب اللغة العربية المقررة على تلاميذ الحلقة الثانية من المرحلة الابتدائية بليبيا : مستخدمة التكرارات و النسب المئوية للتوصل للنتائج
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.