header
Image from OpenLibrary

برنامج مقترح في الكيمياء قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط لتنمية مهارات التفكير والمهارات العملية والاتجاه نحو العلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي / هبه سامي فرحات عبده ؛ اشراف حسين بشـير محمود : أميمة محمـد عفيفــي أحمد

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: ara Publication details: القاهرة : هبه سامي فرحات عبده : 2015Description: 438ص : رسوم بيانية : مثيليات ؛ 25سمOther title:
  • Suggested program in chemistry based on some active learning strategies for the development of thinking skills and practical skills and the attitude towards science among students of the first grade of secondary [Added title page title]
Subject(s): Available additional physical forms:
  • صدر ايضا كقرص مدمج
Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات والبحوث التربوية - قسم المناهج وطرق التدريس Summary: هدف البحث الحالي إلي تعرف فاعلية برنامج مقترح في الكيمياء قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط لتنمية مهارات التفكير والمهارات العملية والاتجاه نحو العلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمحافظة الوادي الجديد وتكونت مجموعة البحث من مجموعتين : تجريبية درست وفقًا للبرنامج المقترح: وضابطة درست بالطريقة المعتادة : وتم إعداد وضبط أدوات البحث و هى اختبار مهارات التفكير: و بطاقة ملاحظة المهارات العملية : و مقياس الاتجاه نحو العلم: و تطبيقها قبليًا على مجموعتي البحث ( التجريبية والضابطة ) : ثم تدريس الوحدات التى تم اختيارها "الحساب الكيميائى والمعادلة الكيميائية " و "المحاليل والأحماض و القواعد و الأملاح" للمجموعة التجريبية باستخدام دليل المعلم المعد وفقًا للبرنامج المقترح : وللمجموعة الضابطة بالطريقة المعتادة : و تطبيق أدوات البحث بعديًا على مجموعتي البحث ( التجريبية والضابطة ) . و توصل البحث إلي فاعلية البرنامج المقترح في الكيمياء القائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط " فى تنمية مهارات التفكير و المهارات العملية و الاتجاه نحو العلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Copy number Status Date due Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.01.Ph.D.2015.هب.ب (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100020627000
CD - Rom CD - Rom مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.23.01.Ph.D.2015.هب.ب (Browse shelf(Opens below)) 20627.CD Not for loan 01020100020627000
Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
Cai01.23.01.Ph.D.2015.نس.ت تطوير منهج الفنون التشكيلية لطلاب التعليم ما بعد الأساسى بسلطنة عمان فى ضوء متطلبات التوجيه المهنى الفعال و أثره على اتجاهاتهم و قرارهم المهنى : The improvement of the arts curriculum for post basic education students in the sultanate of Oman in the light of the effective career guidance requirements and its impact on their career directions and decisions / Cai01.23.01.Ph.D.2015.نس.ت تطوير منهج الفنون التشكيلية لطلاب التعليم ما بعد الأساسى بسلطنة عمان فى ضوء متطلبات التوجيه المهنى الفعال و أثره على اتجاهاتهم و قرارهم المهنى : The improvement of the arts curriculum for post basic education students in the sultanate of Oman in the light of the effective career guidance requirements and its impact on their career directions and decisions / Cai01.23.01.Ph.D.2015.هب.ب برنامج مقترح في الكيمياء قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط لتنمية مهارات التفكير والمهارات العملية والاتجاه نحو العلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي / Cai01.23.01.Ph.D.2015.هب.ب برنامج مقترح في الكيمياء قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط لتنمية مهارات التفكير والمهارات العملية والاتجاه نحو العلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي / Cai01.23.01.Ph.D.2015.هد.ف فاعلية برنامج قائم على التحليل اللغوي في تنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الابتدائي / Cai01.23.01.Ph.D.2015.هد.ف فاعلية برنامج قائم على التحليل اللغوي في تنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الابتدائي / Cai01.23.01.Ph.D.2016.Na.E An enrichment program based on the eclectic approach for developing English oral communication skills of sStudent teacher, Faculty of Education, Zawya university, Libya /

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات والبحوث التربوية - قسم المناهج وطرق التدريس

هدف البحث الحالي إلي تعرف فاعلية برنامج مقترح في الكيمياء قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط لتنمية مهارات التفكير والمهارات العملية والاتجاه نحو العلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمحافظة الوادي الجديد وتكونت مجموعة البحث من مجموعتين : تجريبية درست وفقًا للبرنامج المقترح: وضابطة درست بالطريقة المعتادة : وتم إعداد وضبط أدوات البحث و هى اختبار مهارات التفكير: و بطاقة ملاحظة المهارات العملية : و مقياس الاتجاه نحو العلم: و تطبيقها قبليًا على مجموعتي البحث ( التجريبية والضابطة ) : ثم تدريس الوحدات التى تم اختيارها "الحساب الكيميائى والمعادلة الكيميائية " و "المحاليل والأحماض و القواعد و الأملاح" للمجموعة التجريبية باستخدام دليل المعلم المعد وفقًا للبرنامج المقترح : وللمجموعة الضابطة بالطريقة المعتادة : و تطبيق أدوات البحث بعديًا على مجموعتي البحث ( التجريبية والضابطة ) . و توصل البحث إلي فاعلية البرنامج المقترح في الكيمياء القائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط " فى تنمية مهارات التفكير و المهارات العملية و الاتجاه نحو العلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.