برنامج تدريبى كمبيوترى فى خفض بعض اضطرابات النطق و الكلام و أثره على الثقة بالنفس و جودة الحياة لدى ضعاف السمع بالحلقة الابتدائية = Computerized training program to reduce some the articulation of speech disorders and its impact on self confidants and quality of life to hard of hearing children at primary symposium / محسن درغام عبدالرازق إبراهيم زليطه ؛ إشراف أسماء محمد السرسى : محمد السيد صديق : سلوى محمود المصرى
Material type:
TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : محسن درغام عبدالرازق إبراهيم زليطه : 2015Description: 199 ص ؛ 25سمOther title: - Computerized training program to reduce some the articulation of speech disorders and its impact on self confidants and quality of life to hard of hearing children at primary symposium [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.07.Ph.D.2015.مح.ب (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100021645000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.07.Ph.D.2015.مح.ب (Browse shelf(Opens below)) | 21645.CD | Not for loan | 01020100021645000 |
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التربية الخاصة
تهدف الدراسة الحالية إلى: خفض بعض اضطرابات النطق و الكلام و أثر ذلك على الثقة بالنفس و جودة الحياة لدى ضعاف السمع بالحلقة الابتدائية: و قد استخدم الباحث فى دراسته المنهج التجريبى لخفض اضطرابات النطق و الكلام: و تكونت عينة الدراسة من (12) طالباً: منهم (6) تلميذاً يمثلون العينة الضابطة و (6) طالباً يمثلون العينة التجريبية: و ذالك بمتوسط عمرى (10سنة و8 شهور) اختيروا من مدرسة واحدة و تمثلت أدوات الدراسة فى مقياس الثقة بالنفس (إعداد الباحث2015 ): مقياس جودة الحياة إعداد (إعداد الباحث2015): اختبار تشخيص أللجلجلة (إعداد يوسف محمد يوسف 2009): مقياس اضطرابات النطق المصور (إعداد فاطمة محمد ثابت 2012): البرنامج التدريبى الكمبيوترى (إعداد الباحث2015 ) و أسفرت نتائج الدراسة إلى ما يلى فعالية البرنامج التدريبى الكمبيوترى فى خفض بعض اضطرابات النطق لدى ضعاف السمع بالحلقة الابتدائية: عدم فعالية البرنامج التدريبى الكمبيوترى فى خفض بعض اضطرابات الكلام لدى ضعاف السمع بالحلقة الابتدائية: و وجود علاقة بين اضطرابات النطق و الكلام و الثقة بالنفس لدى ضعاف السمع بالحلقة الابتدائية: و وجود علاقة بين اضطرابات النطق و الكلام و جودة الحياة لدى ضعاف السمع بالحلقة الابتدائية
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.