header
Image from OpenLibrary

التعليـم العالى و أثره الحضارى فـى نيجـيريا 1960-1979/ محمود محارب أمين محمود ؛ إشراف عبدالله عبدالرازق ابراهيم

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : محمود محارب أمين محمود : 2016Description: 311 ص : خرائط ؛ 25سمOther title:
  • The higher education and its civilizing effect in Nigeria 1960-1979 [Added title page title]
Subject(s): Online resources: Available additional physical forms:
  • صدر ايضا كقرص مدمج
Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد البحوث و الدراسات الإفريقية - قسم التاريخ Summary: تعرضت الرسالة بالرصد و التحليل للتعليم العالى و أثره الحضارى فى نيجريا و تناولت سياسة بريطانيا التعليمية فى نيجيريا قبل الاستقلال. تأسيس كلية يابا العليا: بعثتا اسكويث إليوت و قضية التعليم العالى: كلية إيبادان الجامعية عام 1948: المنح العلمية فى ظل الاستعمار البريطانى و موقف الحكومة الفيدرالية و الحكومات الإقليمية من مشروعات التعليم: و دور الولايات المتحدة الأمريكية فى مجال التعليم العالى: و ثورة الوطنيين النيجيريين التى أدت إلى تكوين بعثة آشبى فى عام 1959و مصادر تمويل التعليم العالى فى ظل الحكم المدنى. و تناولت استقلال نيجيريا و التعليم العالى: و بعثة آشبى و توصياتها: و سياسة التعليم العالى فى ظل الحكم المدنى و مصادر تمويل التعليم العالى فى ظل الحكم المدنى. و تناولت مصادر تمويل التعليم العالى فى ظل الحكومة العسكرية و اثر الانقلابات العسكرية و الحرب الأهلية على التعليم العالى: و سياسية التعليم العالى فى ظل الحكومة العسكرية الفدرالية مع التركيز على كيف أن الحكومة الفيدرالية فى ظل الحكم العسكرى ليعقوب جوون وم رتضى الله محمد و أوباسانجو قد استخدمت قضية التعليم الجامعى لتحقيق تقدم فى الوحدة الوطنية: و تعليم العلوم و العدالة فى نشر الفرص و المرافق التعليمية و فرض مركزية السيطرة على التوسع فى الجامعات: من خلال مشروع الطلبة المتفوقين: 1968و لجنة دينا عام 1968: و المؤتمر الوطني للمناهج الدراسية 1969: و سمنار حول سياسة و طنية للتعليم
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Copy number Status Barcode
Thesis Thesis قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.16.06.Ph.D.2016.مح.ت (Browse shelf(Opens below)) Not for loan 01010100022063000
CD - Rom CD - Rom مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة Cai01.16.06.Ph.D.2016.مح.ت (Browse shelf(Opens below)) 22063.CD Not for loan 01020100022063000

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد البحوث و الدراسات الإفريقية - قسم التاريخ

تعرضت الرسالة بالرصد و التحليل للتعليم العالى و أثره الحضارى فى نيجريا و تناولت سياسة بريطانيا التعليمية فى نيجيريا قبل الاستقلال. تأسيس كلية يابا العليا: بعثتا اسكويث إليوت و قضية التعليم العالى: كلية إيبادان الجامعية عام 1948: المنح العلمية فى ظل الاستعمار البريطانى و موقف الحكومة الفيدرالية و الحكومات الإقليمية من مشروعات التعليم: و دور الولايات المتحدة الأمريكية فى مجال التعليم العالى: و ثورة الوطنيين النيجيريين التى أدت إلى تكوين بعثة آشبى فى عام 1959و مصادر تمويل التعليم العالى فى ظل الحكم المدنى. و تناولت استقلال نيجيريا و التعليم العالى: و بعثة آشبى و توصياتها: و سياسة التعليم العالى فى ظل الحكم المدنى و مصادر تمويل التعليم العالى فى ظل الحكم المدنى. و تناولت مصادر تمويل التعليم العالى فى ظل الحكومة العسكرية و اثر الانقلابات العسكرية و الحرب الأهلية على التعليم العالى: و سياسية التعليم العالى فى ظل الحكومة العسكرية الفدرالية مع التركيز على كيف أن الحكومة الفيدرالية فى ظل الحكم العسكرى ليعقوب جوون وم رتضى الله محمد و أوباسانجو قد استخدمت قضية التعليم الجامعى لتحقيق تقدم فى الوحدة الوطنية: و تعليم العلوم و العدالة فى نشر الفرص و المرافق التعليمية و فرض مركزية السيطرة على التوسع فى الجامعات: من خلال مشروع الطلبة المتفوقين: 1968و لجنة دينا عام 1968: و المؤتمر الوطني للمناهج الدراسية 1969: و سمنار حول سياسة و طنية للتعليم

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.