تنمية الذكاء الوجدانى - باستخدام انشطة اللعب و اثره على خفض الاضطرابات السلوكية لدى طفل الروضة / نهى محمود محمد الزيات ؛ اشراف سهير كامل احمد : بطرس حافظ بطرس
Language: Arabic Publication details: القاهرة : نهى محمود محمد الزيات : 2006Description: 293 ورقة ؛ 25سمOther title:- Emotional intelligence development by using play activities and its effects on reducing behavioural disorders of kindergarten children [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.26.03.Ph.D.2006.نه.ت (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100011764000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.26.03.Ph.D.2006.نه.ت (Browse shelf(Opens below)) | 11764.CD | Not for loan | 01020100011764000 |
Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | ||
| Cai01.26.03.Ph.D.2006.حن.ف فاعلية الفنيات السلوكية باستخدام النشاط المسرحى فى تشخيص وعلاج المخاوف المرضية لدى اطفال الروضة / | Cai01.26.03.Ph.D.2006.حن.ف فاعلية الفنيات السلوكية باستخدام النشاط المسرحى فى تشخيص وعلاج المخاوف المرضية لدى اطفال الروضة / | Cai01.26.03.Ph.D.2006.نه.ت تنمية الذكاء الوجدانى - باستخدام انشطة اللعب و اثره على خفض الاضطرابات السلوكية لدى طفل الروضة / | Cai01.26.03.Ph.D.2006.نه.ت تنمية الذكاء الوجدانى - باستخدام انشطة اللعب و اثره على خفض الاضطرابات السلوكية لدى طفل الروضة / | Cai01.26.03.Ph.D.2007.هن.ب برنامج ارشادى لتنمية مفهوم الذات وعلاقته بالاضطرابات السلوكية لدى الاطفال المتلعثمين / | Cai01.26.03.Ph.D.2007.هن.ب برنامج ارشادى لتنمية مفهوم الذات وعلاقته بالاضطرابات السلوكية لدى الاطفال المتلعثمين / | Cai01.26.03.Ph.D.2008.نج.ذ الذكاء الوجدانى وعلاقته بمصدر الضبط لطفل الروضة / |
اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية رياض الاطفال - قسم العلوم النفسية
اللعب هو الساحة الخصبة والنشطة التى نستطيع ان نرى فيها ومن خلالها كل شيء لدى الطفل : مشاعره : انفعالاته : خبراته : استطلاعاته : قدراته المتنامية الحركية واللغوية والاجتماعية : ابتكاريته ونمطيته : سواءه او اضطرابه فاللعب محور الحياة النفسية لدى اى طفل بل لدى كل طفل
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer