اثر استخدام التقييم الالكترونى المستمرفى تنمية التفكير الابتكارى لتلاميذ المرحلة الاعدادية فى مادة الحاسب الالى = The impact of using continues e- assessment for development creative thinking for preparatory stage students in subject of computer / سامح عبدالقوى عنتر أبوالعنين ؛ اشراف مصطفى عبدالسميع محمد : أمانى سعيدة سيد إبراهيم سالم : وليد أحمد عبده أبورية
Material type:
- The impact of using continues e- assessment for development creative thinking for preparatory stage students in subject of computer [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.03.M.Sc.2016.سا.أ (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100022888000 | ||
![]() |
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.03.M.Sc.2016.سا.أ (Browse shelf(Opens below)) | 22888.CD | Not for loan | 01020100022888000 |
Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم تكنولوجيا التعليم
يهدف البحث الحالى الى استخدام التقييم الالكترونى المستمرفى تنمية التفكير الابتكارى لتلاميذ المرحلة الاعدادية فى مادة الحاسب الالى واستخدام التقييم الالكترونى المستمر فى ضوء استراتيجية التساؤل الذاتى فى تدريس مادة الحاسب الالى لتنمية مستوى التحصيل الدراسى والتفكير الابتكارى لتلاميذ الصف الاول الاعدادى
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.