الفكر التربوي وتطبيقاته عند ألكسندر نيل / وفاء رفعت البسيوني ؛ اشراف نادية يوسف جمال الدين : نجلاء محمد حامد

By:

وفاء رفعت البسيوني

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: ara Publication details: القاهرة : وفاء رفعت البسيوني : 2017Description: 183ص ؛ 25سمOther title:

Alexander Neill 's educational thought and its application [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم أصول التربية Summary: هدفت الدراسة إلى التعرف على الفكر التربوي لألكسندر نيل وكذلك تطبيقاته التربوية والتي تمثلت في مدرسة سمرهيل باعتبارها أول مدرسة ديمقراطية في العالم: وتحقيقاً لذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي في محاولة للدراسة الاستفادة من فلسفة نيل في معالجة بعض قضايا التعليم ما قبل الجامعي وبما يتلاءم وأوضاع المجتمع المصري

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.02.Ph.D.2017.وف.ف (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100023532000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.02.Ph.D.2017.وف.ف (Browse shelf(Opens below))	23532.CD	Not for loan	01020100023532000

Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	Cai01.23.02.Ph.D.2017.نا.ت تعليم الجيل الرقمي بالمناطق المحرومة : دراسة سوسيولوجية لملامح الاستبعاد الاجتماعي في مصر /	Cai01.23.02.Ph.D.2017.نج.ت تطوير نظام إعداد معلمات رياض الأطفال في كليات التربية بليبيا : في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة /	Cai01.23.02.Ph.D.2017.نج.ت تطوير نظام إعداد معلمات رياض الأطفال في كليات التربية بليبيا : في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة /	Cai01.23.02.Ph.D.2017.وف.ف الفكر التربوي وتطبيقاته عند ألكسندر نيل /	Cai01.23.02.Ph.D.2017.وف.ف الفكر التربوي وتطبيقاته عند ألكسندر نيل /	Cai01.23.02.Ph.D.2018.Fa.E An educational program based on skopos theory to develop English translation skills of the postgraduate students at the university /	Cai01.23.02.Ph.D.2018.Fa.E An educational program based on skopos theory to develop English translation skills of the postgraduate students at the university /	Next

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم أصول التربية

هدفت الدراسة إلى التعرف على الفكر التربوي لألكسندر نيل وكذلك تطبيقاته التربوية والتي تمثلت في مدرسة سمرهيل باعتبارها أول مدرسة ديمقراطية في العالم: وتحقيقاً لذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي في محاولة للدراسة الاستفادة من فلسفة نيل في معالجة بعض قضايا التعليم ما قبل الجامعي وبما يتلاءم وأوضاع المجتمع المصري

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer