تطوير التعليم الفني بمصر في ضوء المتغيرات المجتمعية والخبرات العالمية : تصور مقترح / أسماء مراد صالح مراد ؛ اشراف نجوى يوسف جمال الدين : نجلاء محمد حامد

By:

أسماء مراد صالح مراد

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: ara Publication details: القاهرة : أسماء مراد صالح مراد : 2017Description: 392ص ؛ 25سمOther title:

Development of technical education in Egypt in the light of societal variables and global experiences : Suggested proposal [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم أصول التربية Summary: هدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على الواقع الحالي للتعليم الفني بمصر وأساليب تطويره : ووضع تصور مقترح لتطوير التعليم الفني بمصر في ضوء التغيرات المجتمعية والخبرات العالمية . اتبعت الدراسة المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة الدراسة. واستخدمت الاستبانة والمقابلات كأدوات لجمع البيانات . وتكونت عينة الدراسة من مديري ووكلاء المدارس وعينة من المعلمين وعينة من الطلاب بالتعليم الثانوي الفني قبل الجامعي بنظاميه نظام ( 3 سنوات) ونظام ( 5 سنوات ): وعينة من أصحاب العمل بمحافظة الفيوم .وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها وجود فجوة بين المهارات المكتسبة من خلال المقررات الدراسية العملية والكفايات والمهارات والاتجاهات التي يتطلبها سوق العمل : ضعف مشاركة مؤسسات المجتمع المحلي في تقييم مخرجات التعليم الفني

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.02.Ph.D.2017.أس.ت (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100024044000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.02.Ph.D.2017.أس.ت (Browse shelf(Opens below))	24044.CD	Not for loan	01020100024044000

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم أصول التربية

هدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على الواقع الحالي للتعليم الفني بمصر وأساليب تطويره : ووضع تصور مقترح لتطوير التعليم الفني بمصر في ضوء التغيرات المجتمعية والخبرات العالمية . اتبعت الدراسة المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة الدراسة. واستخدمت الاستبانة والمقابلات كأدوات لجمع البيانات . وتكونت عينة الدراسة من مديري ووكلاء المدارس وعينة من المعلمين وعينة من الطلاب بالتعليم الثانوي الفني قبل الجامعي بنظاميه نظام ( 3 سنوات) ونظام ( 5 سنوات ): وعينة من أصحاب العمل بمحافظة الفيوم .وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها وجود فجوة بين المهارات المكتسبة من خلال المقررات الدراسية العملية والكفايات والمهارات والاتجاهات التي يتطلبها سوق العمل : ضعف مشاركة مؤسسات المجتمع المحلي في تقييم مخرجات التعليم الفني

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer