اثر برنامج تعديل السلوك على بعض المخاوف الشائعة لدى الاطفال فى المستويات الثقافية والاجتماعية المختلفة / خلود عبدالغفار زكريا ابراهيم ؛ اشراف رجاء محمود ابو علام : محمود محمد ابراهيم
Language: Ara Publication details: القاهرة : خلود عبدالغفار زكريا ابراهيم : 2006Description: 159ورقة : ايض ؛ 25سمOther title:- The Effect of behavior modification program on some of the common fears of children in the different Culture and social levels [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.04.M.Sc.2006.خل.ا (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100011791000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.04.M.Sc.2006.خل.ا (Browse shelf(Opens below)) | 11791.CD | Not for loan | 01020100011791000 |
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم الارشاد النفسى و التربوى
هدفت الدراسة الى تحديد اثر برنامج تعديل السلوك على بعض المخاوف الشائعة لدى طفل ما قبل المدرسة (4 - 6) سنواتبلغت عينه الدراسة (65) طفلا من الجنسين مرتفعى المخاوف من عدد من مدارس محافظة الجيزة تم تقسيمهم وفقا للمستوى الثقافى - الاجتماعى الى مجموعتين بلغ قوام عينة المستوى الثقافى - الاجتماعى المرتفع (37 طفلا من الجنسين) تم تقسيمهم الى مجموعتين ضابطة (18 طفل من الجنسين) : وتجريبية (19 طفل من الجنسين) فى حين بلغ قوام عينه المستوى الثقافى - الاجتماعى المنخفض (28) طفلا من الجنسين تم تقسيمهم الى مجموعتين ضابطة (14طفل من الجنسين) : وتجريبية (14طفل من الجنسين) ولتحقيق التكافؤ بين مجموعات الدراسة من حيث السن والذكاء والمستوى الثقافى الاجتماعى ودرجة الخوف قامت الباحثة بتطبيق اختبار الذكاء المصور اعداد اجلال سرى واستمارة المستوى الثقافى - الاجتماعى اعداد عبدالعزيز الشخص ومقياس المخاوف الشائعة المصور (اعداد الباحثة) كما قامت بعد ذلك بتطبيق برنامج تعديل السلوك المعتمد على اللعب والتعزيز الموجب بنوعيه المادى والمعنوى لاكساب الاطفال عددا من المهارات والخبرات والمفاهيم والسلوكيات التى تساعدهم على خفض حدة الخوف لديهم من نوعين من المخاوف يمثلون اكثر المخاوف شيوعا لدى اطفال ما قبل المدرسة (الخوف من عبور الطريق : والخوف من ان يتوه فى الطريق) ثم قامت الباحثة بقياس المخاوف الشائعة لاطفال كل من المجموعات التجريبية والضابطة توصلت الدراسة الى وجود فروق بين المجموعة التجريبية وبين المجموعة الضابطة بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعات التجريبية ارجعت الباحثة ذلك الى فاعلية برنامج تعديل السلوك المقدم للمجموعات التجريبية
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer