استراتيجية مقترحة قائمة على الخرائط الذهنية لتنمية التحصيل فى مادة الأحياء و استبقائه و الاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوى = A proposed strategy based on mind maps for developing, Achievement in Biology and It{u2019}s maintaining and increasing attitude toward subject at 1 st grade secondary students / خالد ابراهيم معوض ؛ إشراف أمانى محمد سعد الدين الموجى : هناء فاروق أحمد

By:

خالد ابراهيم معوض

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : خالد ابراهيم معوض : 2018Description: 293ص ؛ 25سمOther title:

A proposed strategy based on mind maps for developing, Achievement in Biology and It{u2019}s maintaining and increasing attitude toward subject at 1 st grade secondary students [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم المناهج و طرق التدريس Summary: يهدف البحث الحالى الى استقصاء فاعلية ا ستراتيجية مقترحة قائمة على الخرائط الذهنية لتنمية التحصيل فى مادة الأحياء: و استبقائه: و الاتجاه نحو المادة: لدى طلاب الصف الأول الثانوي: وبصدد ذلك تم اعداد الاستراتيجية المقترحة و بناء أدوات البحث و كانت: اختبار تحصيلى: مقياس اتجاه نحو مادة الأحياء: و اعداد مواد تعليمية: دليل للمعلم: كراسة نشاط للطالب؛ لتنفيذ الاستراتيجية المقترحة: و تم اختيار عينة و تقسيمها إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية درست بالاستراتيجية المقترحه:و مجموعة ضابطة درست بالطريقة المعتادة: و أشارت النتائج إلى فاعلية الاستراتيجية المقترحة فى تنمية التحصيل و استبقائه و الاتجاه نحو مادة الأحياء

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.01.M.Sc.2018.خا.إ (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100025441000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.01.M.Sc.2018.خا.إ (Browse shelf(Opens below))	25441.CD	Not for loan	01020100025441000

Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	Cai01.23.01.M.Sc.2018.إص.ت تصور مقترح لعلاج الأخطاء الشائعة فى تعلم الرياضيات لدى تلاميذ الحلقة الابتدائية /	Cai01.23.01.M.Sc.2018.إي.ت تصور مقترح لتطوير منهج العدسات فى المعهد الفنى الصناعى للبصريات فى ضوء متطلبات سوق العمل /	Cai01.23.01.M.Sc.2018.إي.ت تصور مقترح لتطوير منهج العدسات فى المعهد الفنى الصناعى للبصريات فى ضوء متطلبات سوق العمل /	Cai01.23.01.M.Sc.2018.خا.إ استراتيجية مقترحة قائمة على الخرائط الذهنية لتنمية التحصيل فى مادة الأحياء و استبقائه و الاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوى = A proposed strategy based on mind maps for developing, Achievement in Biology and It{u2019}s maintaining and increasing attitude toward subject at 1 st grade secondary students /	Cai01.23.01.M.Sc.2018.خا.إ استراتيجية مقترحة قائمة على الخرائط الذهنية لتنمية التحصيل فى مادة الأحياء و استبقائه و الاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوى = A proposed strategy based on mind maps for developing, Achievement in Biology and It{u2019}s maintaining and increasing attitude toward subject at 1 st grade secondary students /	Cai01.23.01.M.Sc.2018.رش.ت تصور مقترح لتطوير منهج الاقتصاد المنزلى للمرحلة الإعدادية فى ضوء متطلبات التربية الوقائية /	Cai01.23.01.M.Sc.2018.رش.ت تصور مقترح لتطوير منهج الاقتصاد المنزلى للمرحلة الإعدادية فى ضوء متطلبات التربية الوقائية /	Next

اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم المناهج و طرق التدريس

يهدف البحث الحالى الى استقصاء فاعلية ا ستراتيجية مقترحة قائمة على الخرائط الذهنية لتنمية التحصيل فى مادة الأحياء: و استبقائه: و الاتجاه نحو المادة: لدى طلاب الصف الأول الثانوي: وبصدد ذلك تم اعداد الاستراتيجية المقترحة و بناء أدوات البحث و كانت: اختبار تحصيلى: مقياس اتجاه نحو مادة الأحياء: و اعداد مواد تعليمية: دليل للمعلم: كراسة نشاط للطالب؛ لتنفيذ الاستراتيجية المقترحة: و تم اختيار عينة و تقسيمها إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية درست بالاستراتيجية المقترحه:و مجموعة ضابطة درست بالطريقة المعتادة: و أشارت النتائج إلى فاعلية الاستراتيجية المقترحة فى تنمية التحصيل و استبقائه و الاتجاه نحو مادة الأحياء

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer