إطالة مرحلة الإلزام بمصر فى ضوء المتطلبات المحلية و السياق العالمى / محمود سيد شلجامى عبدالرحمن ؛ إشراف نادية يوسف جمال الدين : دعاء عثمان عزمى
Material type:
TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : محمود سيد شلجامى عبدالرحمن : 2019Description: 183ص ؛ 25سمOther title: - The obligatory stage in Egypt in light of local requirements and the global context [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.02.M.Sc.2019.مح.إ (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100026008000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.23.02.M.Sc.2019.مح.إ (Browse shelf(Opens below)) | 26008.CD | Not for loan | 01020100026008000 |
Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | ||
| Cai01.23.02.M.Sc.2019.ري.أ أساليب إدارة الصراع فى الأقسام العلمية بالجامعات المصرية : دراسة ميدانية / | Cai01.23.02.M.Sc.2019.شر.د دراسة تقويمية للقرائية بالمرحلة الابتدائية فى مصر = Evaluation study of primary reading in Egypt / | Cai01.23.02.M.Sc.2019.شر.د دراسة تقويمية للقرائية بالمرحلة الابتدائية فى مصر = Evaluation study of primary reading in Egypt / | Cai01.23.02.M.Sc.2019.مح.إ إطالة مرحلة الإلزام بمصر فى ضوء المتطلبات المحلية و السياق العالمى / | Cai01.23.02.M.Sc.2019.مح.إ إطالة مرحلة الإلزام بمصر فى ضوء المتطلبات المحلية و السياق العالمى / | Cai01.23.02.M.Sc.2019.نو.أ أسس تنمية التذوق الجمالى لدى طلاب الجامعات فى مصر فى ضوء مبادئ علم الجمال / | Cai01.23.02.M.Sc.2019.نو.أ أسس تنمية التذوق الجمالى لدى طلاب الجامعات فى مصر فى ضوء مبادئ علم الجمال / |
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم أصول التربية
هدفت الدراسة الى تعرف المرحلة الالزامية بمصر و تطورها و تعرف المتطلبات اللازمة لإطالتها حيث أنها من القضايا الرئيسة التى تثير تساولات كثيرة حولها لتأثيرها على العملية التعليمية ككل: كما هدفت الى تعرف ما ذكره السياق العالمى فى المواثيق و المؤتمرات و الدساتير العالمية بشأن الإلزام كحق من حقوق الانسان و ضرورة إطالته لما لها من دور فى إصلاح العملية التعليمية واحد الضمانات الاساسية للتنمية المجتمعية سواء إجتماعيا او إقتصاديا او ثقافيا. و قد أستخدمت الدراسة المنهج الوصفى: و أشار النتائج الى ضرورة تحقيق متطلبات عملية الأطالة للمرحلة الالزامية بداية من إعداد معلم كفء معد اكاديميا و تربويا و ثقافيا يتمكن من مواجهة الظروف المتغيرة للبيئة التعليمية و التكيف مع المستجدات: و ضرورة تطوير المناهج و الأبنية المدرسية و دعمهما بالوسائل التكنولوجية التى تعد المتطلب الرئيسى للعصر الحديث في المنظومة التعليمية و الاجتماعية ككل: و تحقيق كافة المتطلبات يتوقف على المتطلب الاخير و هو التمويل الذى يعد النواة الرئيسية للمنظمة التعليمية و بخاصة فى هذة المرحلة المهمة التى يبنى عليها النظام التعليمي. و تم تقديم تصور مقترح لهذة المتطلبات لتحقيق إطالة المرحلة الإلزامية
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer