دور الاتصالات المؤسسية الداخلية فى عملية التعلم التنظيمى و علاقتها بتطوير القدرة الابتكارية للعاملين : دراسة حالة على عينة من المنظمات العاملة في مصر / تغريد مجدى فوزى أحمد ؛ إشراف حنان فاروق جنيد : ريم أحمد عادل طه

By:

تغريد مجدى فوزى أحمد

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : تغريد مجدى فوزى أحمد : 2019Description: 491ورقة ؛ 30سمOther title:

The role of internal institutional communication in the process of organizational learning and its relation to developing the innovative capability of employees : A case study on a sample of organizations working in Egypt [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الإعلام - قسم العلاقات العامة و الإعلان Summary: استهدفت الدراسة التعرف على دور الاتصالات المؤسسية الداخلية فى عملية التنظيمى للعاملين بالمنظمات الخدمية العاملة فى مصر و التابعة لقطاع الأعمال العام و القطاع الإستثمارى: و ذلك من خلال رصد و تحليل طبيعة العلاقة بين الاتصالات المؤسسية الداخلية: من حيث أهداف الاتصالات الداخلية و الشبكات و المضامين و الوسائل و معايير كفاءة الاتصالات الداخلية: و بين أبعاد التعلم التنظيمى و انعكاس هذه العلاقة على تطوير القدرة الابتكارية للعاملين: و كذا دراسة العوامل والمتغيرات المرتبطة بطبيعة الاتصالات المؤسسية ±نمط القيادة - نمط الثقافة التنظيمية» و دورها فى تعزيز التعلم التنظيمى مع التعرف على أنماط التعلم التنظيمى و مستوياته و العوامل المؤثرة فيه: و ذلك من خلال إجراء دراسة ميدانية على (60) منظمة خدمية تابعة لقطاع الأعمال العام و القطاع الإستثمارى : و كذلك إجراء دراسة حالة على (5) منظمات خدمية متنوعة من حيث نمط الملكية و الثقافة و القيادة وكذلك تحليل كيفى لمحتوى المواد و الوثائق المؤسسية بالمنظمات التى خضعت لدراسة الحالة: و أيضا مقابلات متعمقة مع مسئولى الاتصال و مسئولى الموارد البشرية التى خضعت لدراسة الحالة: و توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: تأثير المتغيرات و العوامل المرتبطة بطبيعة الاتصالات المؤسسية الداخلية ±نمط القيادة: نمط الثقافة التنظيمية: أهداف الاتصال الداخلى: نوعية شبكات الاتصال: نوعية الوسائل الاتصالية: معايير كفاءة الاتصال» على التعلم التنظيمى لدى العاملين: و أن هناك علاقة ارتباطية طردية بين عملية الاتصالات الداخلية و التعلم التنظيمى و أيضا هناك علاقة ارتباطية طردية بين التعلم التنظيمى و تطوير القدرة الابتكارية لدى العاملين بالمنظمات محل الدراسة

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.15.03.Ph.D.2019.تغ.د (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100026624000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.15.03.Ph.D.2019.تغ.د (Browse shelf(Opens below))	26624.CD	Not for loan	01020100026624000

اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الإعلام - قسم العلاقات العامة و الإعلان

استهدفت الدراسة التعرف على دور الاتصالات المؤسسية الداخلية فى عملية التنظيمى للعاملين بالمنظمات الخدمية العاملة فى مصر و التابعة لقطاع الأعمال العام و القطاع الإستثمارى: و ذلك من خلال رصد و تحليل طبيعة العلاقة بين الاتصالات المؤسسية الداخلية: من حيث أهداف الاتصالات الداخلية و الشبكات و المضامين و الوسائل و معايير كفاءة الاتصالات الداخلية: و بين أبعاد التعلم التنظيمى و انعكاس هذه العلاقة على تطوير القدرة الابتكارية للعاملين: و كذا دراسة العوامل والمتغيرات المرتبطة بطبيعة الاتصالات المؤسسية ±نمط القيادة - نمط الثقافة التنظيمية» و دورها فى تعزيز التعلم التنظيمى مع التعرف على أنماط التعلم التنظيمى و مستوياته و العوامل المؤثرة فيه: و ذلك من خلال إجراء دراسة ميدانية على (60) منظمة خدمية تابعة لقطاع الأعمال العام و القطاع الإستثمارى : و كذلك إجراء دراسة حالة على (5) منظمات خدمية متنوعة من حيث نمط الملكية و الثقافة و القيادة وكذلك تحليل كيفى لمحتوى المواد و الوثائق المؤسسية بالمنظمات التى خضعت لدراسة الحالة: و أيضا مقابلات متعمقة مع مسئولى الاتصال و مسئولى الموارد البشرية التى خضعت لدراسة الحالة: و توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: تأثير المتغيرات و العوامل المرتبطة بطبيعة الاتصالات المؤسسية الداخلية ±نمط القيادة: نمط الثقافة التنظيمية: أهداف الاتصال الداخلى: نوعية شبكات الاتصال: نوعية الوسائل الاتصالية: معايير كفاءة الاتصال» على التعلم التنظيمى لدى العاملين: و أن هناك علاقة ارتباطية طردية بين عملية الاتصالات الداخلية و التعلم التنظيمى و أيضا هناك علاقة ارتباطية طردية بين التعلم التنظيمى و تطوير القدرة الابتكارية لدى العاملين بالمنظمات محل الدراسة

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer