Local cover image
Image from OpenLibrary
اساليب التنشئة الاكاديمية للباحثين فى علم الاجتماع فى مصر : دراسة استطلاعية / نفيسة حسن حسن دسوقى ؛ اشراف محمود فهمى الكردى
Language: Ara Publication details: القاهرة : نفيسة حسن حسن دسوقى : 2004Description: 298ورقة ؛ 25سمOther title:- Methods of academic training of egyptian soiologist an exploratory study [Added title page title]
- صدر ايضا كقرص مدمج
| Item type | Current library | Home library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Thesis
|
قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.02.01.M.A.2004.نف.ا (Browse shelf(Opens below)) | Not for loan | 01010100010672000 | ||
CD - Rom
|
مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم | المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة | Cai01.02.01.M.A.2004.نف.ا (Browse shelf(Opens below)) | 10672.CD | Not for loan | 01020100010672000 |
Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | ||
| Cai01.02.01.M.A.2004.من.ع العوامل الثقافية الاجتماعية المؤثرة فى الصحة الانجابية : بحث فى الانثروبولوجيا الطبية فى مجتمع بنى سويف / | Cai01.02.01.M.A.2004.من.ع العوامل الثقافية الاجتماعية المؤثرة فى الصحة الانجابية : بحث فى الانثروبولوجيا الطبية فى مجتمع بنى سويف / | Cai01.02.01.M.A.2004.نف.ا اساليب التنشئة الاكاديمية للباحثين فى علم الاجتماع فى مصر : دراسة استطلاعية / | Cai01.02.01.M.A.2004.نف.ا اساليب التنشئة الاكاديمية للباحثين فى علم الاجتماع فى مصر : دراسة استطلاعية / | Cai01.02.01.M.A.2005.جي.ع عادات الزواج والبيئة : دراسة ميدانية لمنطقة الشلاتين / | Cai01.02.01.M.A.2005.جي.ع عادات الزواج والبيئة : دراسة ميدانية لمنطقة الشلاتين / | Cai01.02.01.M.A.2005.حن.د الدور السياسى للنقابات المهنية فى مصر : دراسة حالة للنقابة العامة للمحامين / |
اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الاداب - قسم الاجتماع
صدر ايضا كقرص مدمج
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.
Click on an image to view it in the image viewer