اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم اللغة العربية وآدابها

إن بناء الجملة من أهم القضايا النحوية فى التاراث الفكري العربي ( النحو العربي): وكذلك لدى واحد من أهم الاتجاهات الفكري الحديثة (التوليدية): وحين نتبع منهج كل فريق منهما نجد اختلافا واضحا من حيث المنطلقات النظرية والاجراءات المنهجية: ويظهر هذا الاختلاف جليا عند دراسة بناء الجملة الأسمية: لذلك يقوم هذا البحث بالربط بين الأتجاهين للتوصل إلي مبادئ التي تجمع بين منهج العرب في دراسة بناء الجملة الأسمية ومنهج تشومسكى مؤسس المدرسة التوليدية: ومن هذه المادئ المشتركة حديثهماعن المكونات وعوامل صحة بناء الجملة والعامل والعمل والتقدين والتأخير: بالإضافة إالي عدد من المتغيرات اختلف فيها الاتجاتاهان بطر ق ما ولأسباب معينة: ومنهما تقسيم النحاة العرب الجملة إلي اسمية وفعلية وهما لا يرتبطان: وإرجاع التوليدية القسمين إالي نمط واحد تولد من الآخر: وكذلك اعتماد النحاة العرب على مبدأ القياس بتوسع: في حين اعتمد تشومسكى ومدرسته على التحليل

صدر ايضا كقرص مدمج