تقويم أداء طلاب التربية العملية بكلية التربية لتدريس مادة اللغة الإنجليزية فى ضوء احتياجاتهم المهارية = Evaluating the performance of the student teachers in practicum at the Faculty of Education for teaching English language in the light of their professional needs / ني{u٠٦ء٤}ين أمين محمد محمد ؛ إشراف أحمد حسن محمد سيف الدين : محمد رفعت حسنين

By:

نيفين أمين محمد محمد

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : نيفين أمين محمد محمد : 2020Description: 280ص ؛ 25سمOther title:

Evaluating the performance of the student teachers in practicum at the Faculty of Education for teaching English language in the light of their professional needs [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التعليم العالى و التعليم المستمر Summary: هدفت الدراسة الحالية تقويم أداء طلاب التربية العملية بكلية التربية لتدريس مادة اللغة الإنجليزية فى ضوء احتياجاتهم المهارية: و استهدفت الدراسة الحالية تعرف واقع ممارسة طلاب التربية العملية فى ضوء احتياجاتهم المهارية: و تقديم تصور مقترح قد يساعد فى تطوير أداء الطالب المعلم لتدريس مادة اللغة الإنجليزية: و تم تطبيق الأدوات بعد تحكيمها و ضبطها إحصائيًا على مجموعة من طلاب التربية العملية عينة الدراسة التى بلغ قوامها (100) طالب من طلاب التربية العملية. أدوات الدراسة: قائمة معايير تقويم خطة إعداد الدروس (التحضير) لطلاب التربية العملية بالفرقة الرابعة (شعبة اللغة الإنجليزية عام). بطاقة ملاحظة الأداء الصفى لطلاب التربية العملية بالفرقة الرابعة/ شعبة اللغة الإنجليزية عام

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.08.M.Sc.2020.نى.ت (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100027415000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.08.M.Sc.2020.نى.ت (Browse shelf(Opens below))	27415.CD	Not for loan	01020100027415000

Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	Cai01.23.08.M.Sc.2020.مر.ت تطوير أداء معلمى انلغة انعربية بمدارس انتعليم انفنى انصناعى على ضوء معايير الجودة : تصور مقترح = Developing the performance of Arabic language teachers at industrial technical education schools in the light of quality standards , A suggested proposal /	Cai01.23.08.M.Sc.2020.مر.ت تطوير أداء معلمى انلغة انعربية بمدارس انتعليم انفنى انصناعى على ضوء معايير الجودة : تصور مقترح = Developing the performance of Arabic language teachers at industrial technical education schools in the light of quality standards , A suggested proposal /	Cai01.23.08.M.Sc.2020.نى.ت تقويم أداء طلاب التربية العملية بكلية التربية لتدريس مادة اللغة الإنجليزية فى ضوء احتياجاتهم المهارية = Evaluating the performance of the student teachers in practicum at the Faculty of Education for teaching English language in the light of their professional needs /	Cai01.23.08.M.Sc.2020.نى.ت تقويم أداء طلاب التربية العملية بكلية التربية لتدريس مادة اللغة الإنجليزية فى ضوء احتياجاتهم المهارية = Evaluating the performance of the student teachers in practicum at the Faculty of Education for teaching English language in the light of their professional needs /	Cai01.23.08.M.Sc.2020.ها.ح الحرية الأكاديمية لطلاب الجامعة فى ضوء متغيرات مابعد ثورة 25 يناير 2011م: دراسة حالة لجامعة القاهرة /	Cai01.23.08.M.Sc.2020.ها.ح الحرية الأكاديمية لطلاب الجامعة فى ضوء متغيرات مابعد ثورة 25 يناير 2011م: دراسة حالة لجامعة القاهرة /	Cai01.23.08.M.Sc.2021.أم.ت تصور مقترح لبرنامج تدريبى قائم على تطبيقات الانترنت لتنمية المهارات اللغوية و التدريسية لدى معلمى اللغة الإنجليزية للمرحلة الإعدادية /	Next

اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم التعليم العالى و التعليم المستمر

هدفت الدراسة الحالية تقويم أداء طلاب التربية العملية بكلية التربية لتدريس مادة اللغة الإنجليزية فى ضوء احتياجاتهم المهارية: و استهدفت الدراسة الحالية تعرف واقع ممارسة طلاب التربية العملية فى ضوء احتياجاتهم المهارية: و تقديم تصور مقترح قد يساعد فى تطوير أداء الطالب المعلم لتدريس مادة اللغة الإنجليزية: و تم تطبيق الأدوات بعد تحكيمها و ضبطها إحصائيًا على مجموعة من طلاب التربية العملية عينة الدراسة التى بلغ قوامها (100) طالب من طلاب التربية العملية. أدوات الدراسة: قائمة معايير تقويم خطة إعداد الدروس (التحضير) لطلاب التربية العملية بالفرقة الرابعة (شعبة اللغة الإنجليزية عام). بطاقة ملاحظة الأداء الصفى لطلاب التربية العملية بالفرقة الرابعة/ شعبة اللغة الإنجليزية عام

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer