تصميم برنامج إثرائى مقترح لتنمية مهارات التواصل اللغوى الشفهى فى ضوء معايير المنهج متعدد الأبعاد لطفل الروضة / أمانى محمد صلاح على ؛ إشراف وائل عبدالله محمد على : حمدى شحاتة عرقوب

By:

أمانى محمد صلاح على

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Arabic Publication details: القاهرة : أمانى محمد صلاح على : 2022Description: 189 ص : مثيليات ؛ 25سمOther title:

Designing a proposed enrichment program to develop kindergarten children oral communication skills in light of the criteria of the multidimensional curriculum [Added title page title]

Subject(s):

Online resources:

Click here to access online

Available additional physical forms:

صدر ايضا كقرص مدمج

Dissertation note: اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم دراسات الطفولة Summary: هدف البحث الحاضر إلى تصميم برنامج إثرائى مقترح لتنمية مهارات التواصل اللغوي الشفهى لطفل الروضة فى ضوء المنهج متعدد الأبعاد: و تم إعداد المواد التعليمية: و هى: قائمة مهارات الاستماع: و قائمة مهارات التحدث: و البرنامج الإثرائى المقترح "لغتنا الجميلة" الذى يتضمن مجموعة من الأنشطة في ضوء معايير المنهج متعدد الأبعاد: و هى: المعيار اللغوى: و المعيار الثقافى: والمعيار الاتصالى: و المعيار العام لتعليم اللغة: و تقديم إطار نظرى عن مهارات التواصل اللغوى الشفهى: و المنهج متعدد الأبعاد. و استخدم البحث الحاضر المنهج الوصفى: و تم بناء أداتى البحث و هما: اختبار لقياس مهارات الاستماع: و بطاقة ملاحظة لقياس مهارات التحدث

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Thesis	قاعة الرسائل الجامعية - الدور الاول	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.05.M.Sc.2022.أم.ت (Browse shelf(Opens below))		Not for loan	01010100029239000
CD - Rom	مخـــزن الرســائل الجـــامعية - البدروم	المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة	Cai01.23.05.M.Sc.2022.أم.ت (Browse shelf(Opens below))	29239.CD	Not for loan	01020100029239000

Browsing المكتبة المركزبة الجديدة - جامعة القاهرة shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	Cai01.23.05.M.Sc.2021.نج.ت تصور مقترح لبرنامج قائم على الأنشطة المتكاملة لتنمية الذكاء الأخلاقى لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية = A suggested proposal for a program based on integrated activities for developing the moral intelligence of the primary school students /	Cai01.23.05.M.Sc.2021.نج.ت تصور مقترح لبرنامج قائم على الأنشطة المتكاملة لتنمية الذكاء الأخلاقى لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية = A suggested proposal for a program based on integrated activities for developing the moral intelligence of the primary school students /	Cai01.23.05.M.Sc.2022.أم.ت تصميم برنامج إثرائى مقترح لتنمية مهارات التواصل اللغوى الشفهى فى ضوء معايير المنهج متعدد الأبعاد لطفل الروضة /	Cai01.23.05.M.Sc.2022.أم.ت تصميم برنامج إثرائى مقترح لتنمية مهارات التواصل اللغوى الشفهى فى ضوء معايير المنهج متعدد الأبعاد لطفل الروضة /	Cai01.23.05.M.Sc.2022.عب.ا الانتباه والإدراك البصري وأثرهما على اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدى عينة من تلاميذ الصف الأول الابتدائي من الصم / "	Cai01.23.05.M.Sc.2022.مر.إ الإساءة الجنسية وعلاقتها بالتواصل والثقة بالنفس لدى الأطفال ضعاف السمع /	Cai01.23.05.M.Sc.2023.إس.ت تنمية بعض مهارات التعلم الريادي لأطفال الروضة باستخدام المشروعات الريادية /	Next

اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - قسم دراسات الطفولة

هدف البحث الحاضر إلى تصميم برنامج إثرائى مقترح لتنمية مهارات التواصل اللغوي الشفهى لطفل الروضة فى ضوء المنهج متعدد الأبعاد: و تم إعداد المواد التعليمية: و هى: قائمة مهارات الاستماع: و قائمة مهارات التحدث: و البرنامج الإثرائى المقترح "لغتنا الجميلة" الذى يتضمن مجموعة من الأنشطة في ضوء معايير المنهج متعدد الأبعاد: و هى: المعيار اللغوى: و المعيار الثقافى: والمعيار الاتصالى: و المعيار العام لتعليم اللغة: و تقديم إطار نظرى عن مهارات التواصل اللغوى الشفهى: و المنهج متعدد الأبعاد. و استخدم البحث الحاضر المنهج الوصفى: و تم بناء أداتى البحث و هما: اختبار لقياس مهارات الاستماع: و بطاقة ملاحظة لقياس مهارات التحدث

صدر ايضا كقرص مدمج

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer