الفروق في نوعية الحياة بين أطفال أمراض القلب الخلقية بعد الجراحة والأطفال الأصحاء :
Differences in Quality of Life between Children with Postoperative Congenital Heart Disease and Normal Children
[إعداد]أماني جمال سالم عطوة ؛ إشراف سهير فهيم الغباشي، العطافي المتولي العطافي.
- 163 صفحة : ايضاحيات؛ 25 cm. + CD.
أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2022.
ببليوجرافيا: صفحات. 125-149.
هدفت الدراسة الراهنة إلى الكشف عن الفروق في نوعية الحياة بين أطفال أمراض القلب الخلقية بعد الجراحة والأطفال الأصحاء. وأجابت نتائج الدراسة عن التساؤل الرئيس بأنه توجد فروق في بعض أبعاد نوعية الحياة بين أطفال أمراض القلب الخلقية بعد الجراحة والأطفال الأصحاء في اتجاه تدنى نوعية الحياة لدى الأطفال المرضى مقارنةً بها لدى الأطفال الأصحاء ؛ وقد تجلت هذه الفروق بصورة دالة في كل من : الدرجة الكلية للمجال البدني ببعديه، وفي بعد إدراك الذات فقط دون الدرجة الكلية للمجال النفسي وأبعاده الثلاثة الأخرى، والدرجة الكلية للمجال الاجتماعي، وبعدي التفاعل الاجتماعى والبيئة المدرسية من بين الأبعاد الخمس لهذا المجال ؛ هذا من منظور الأطفال، أما من منظور الوالدين فكانت الفروق ذات الدلالة بين نوعية حياة الأطفال المرضى ونوعية حياة الأطفال الأصحاء أوسع نطاقاً؛ حيث بدت كل مجالات نوعية حياة أطفالهم وأبعادها باستثناء إثنين فقط من الأبعاد (بعد إدراك الذات، بعد القبول السخرية من الأقران- تعكس تدنياً فيها لدى الأطفال المرضى مقارنة بالأطفال الأصحاء. The study aimed to reveal the differences in Quality of life between Children with Postoperative Congenital Heart Disease and Normal children. the results of our study answered the main question of that there are differences in some dimensions of quality of life between children with postoperative congenital heart disease and normal children in the direction of lower quality of life for patients compared to normal children; These differences were significantly manifested in: the total degree of the physical field in its two dimensions, and in the dimension of self perception only without the total degree of the psychological field and its other three dimensions, the total degree of the social field, and the two dimensions of social support and peers & school environment among the five dimensions of this field; This is from the children’s perspective. from the parents’ perspective, the significant differences between the quality of life of patients and the quality of life of normal children were broader; all of the domains and dimensions of their children’s quality of life except for only two dimensions (the self-perception dimension, the peer acceptance/bullying dimension) appeared to be lower in patients compared to normal children.
النص بالعربية والملخص بالإنجليزية.
القلب - جراحة
نوعية الحياة. أطفال أمراض القلب الخلقية بعد الجراحة الأطفال الأصحاء. العطافي المتولي العطافي.