Nada Samir Mohamed Mahmoud <br/><br/>
Evaluating educational and play interventions for syrian refugee children :  a study focused in 6th of october and al obour cities / 
 دراسة تحليلية للفراغات التعليمية والترفيهية الخاصة بالاطفال اللاجئين السوريين بمدينتي 6 اكتوبر والعبور 
Nada Samir Mohamed Mahmoud ; Raghad Mofeed Mohammed , Mennat Allah Mohsen Elhusseiny 
 -  2022. 
<br/><br/>Thesis (M.Sc.)-Cairo University - Faculty of Engineering - Department of Architectural Engineering 
<br/><br/>Bibliography: p. 163-166. 
<br/><br/> تسببت الأزمة السورية خلال العشرة سنوات الماضية في تحديات معيشية للسوريين وخاصة الاطفال الذين يشكلون تقريبا نصف عدد اللاجئين. بالرغم من عدم وجود حدود مشتركة بين مصر وسوريا، الا ان مصر كانت وجهة لما يقرب من 500,000 لاجئ سوري حيث تم تقديم العديد من المساعدات الانسانية والتدخلات المعمارية من قبل مؤسسات الدعم الانساني المحلية والعالمية وبعض الافراد الناشطين من المجتمع السوري للمساعدة في تلبية احتياجات الاطفال النفسية والاجتماعية والتعليمية. يتناول البحث دراسة تحليلية لبعض هذه التدخلات المعمارية بمدينتي السادس من اكتوبر والعبور وتم استخراخ مجموعة من الاعتبارات التصميمية التي يمكن الاخذ بها عند تصميم فراغات تعليمية وترفيهية للاطفال اللاجئين والتي في حال توافرها تساهم في تحقيق احتياجات الاطفال النفسية والاجتماعية 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Architectural Engineering
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Refugee children 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>624