TY  - BOOK
AU  - Mohammed Ibrahem Gad Abusenna, 
AU  - Sahar Saad Shohdi
AU  - Ayman Mohammed Shawky
AU  - Aisha Fawzy Abdel-Hady
TI  - Evaluation of Non-verbal and Verbal Auditory Perceptual/ Recognition Skills in Dysphasic Patients / 
U1  - 616.855 21
PY  - 2023///
KW  - Auditory perceptual/recognition skills
KW  - Aphasia
KW  - Right cerebral stroke
KW  - Left cerebral stroke
N1  - Thesis (M.Sc.)-Cairo University, 2023.; Bibliography: pages 134-163.; Issues also as CD
N2  - There are a few differences between the functions of the left and right hemispheres of the brain. One hemisphere is referred to as the dominant hemisphere, and it is most associated with language and with logical skills. The areas of the brain that control speech and mathematical abilities are located in the dominant hemisphere (Corballis, 2014).
The non-dominant hemisphere is responsible for creativity, including art and imagination. The non-dominant hemisphere is also responsible for integrating spatial information and for controlling a sense of awareness of three-dimensional space (Demarin et al., 2016).
The fact that the left hemisphere (LH) is the superior language processor does not necessarily imply that the right hemisphere (RH) is completely lacking linguistic ability (Lindell, 2006). The RH appears to be functionally dominant for some aspects of language processing (e.g., pictographic reading, metaphor appreciation, and other semantic functions) (Taylor and Regard, 2003). Musicality is also a predominance of the right hemisphere (Marangolo and Piras, 2010).
Much of the language function is processed in several association areas, and there are two well-identified areas that are considered vital for human communication: Wernicke's area and Broca's area (Tripathi et al., 2020). Other factors are believed to be relevant to language processing and verbal fluency, such as cortical thickness, participation of prefrontal areas of the cortex, and communication between right and left hemispheres (Jones et al., 2019)
; هناك بعض الاختلافات بين وظائف نصفي المخ الأيمن والأيسر ويُشار إلى نصف المخ الأكثر ارتباطًا باللغة والمهارات المنطقية على أنه نصف المخ السائد. تقع مناطق الدماغ التي تتحكم في الكلام والقدرات الحسابية في نصف المخ السائد.
نصف المخ غير السائد مسئول عن الإبداع ، بما في ذلك الفن والخيال. يعتبر نصف المخ غير السائد مسئولاً أيضًا عن دمج المعلومات المكانية والتحكم في الإحساس بالوعي المكاني.
حقيقة أن النصف المخي الأيسر هو معالج اللغة الأعلى لا يعني بالضرورة أن النصف الأيمن يفتقر تمامًا إلى القدرة اللغوية ويبدو أن نصف المخ الأيمن هو المسيطر وظيفيًا على بعض جوانب معالجة اللغة (على سبيل المثال ، القراءة التصويرية ، وتقدير الاستعارة ، والوظائف الدلالية الأخرى) وكذلك الموسيقى أيضًا يكون نصف المخ الأيمن هو المسيطر عليها.
تتم معالجة الكثير من وظائف اللغة في عدة مراكز مترابطة قي الدماغ، وهناك مركزين على وجه التحديد يعتبران حيويين للتواصل البشري وهما Wernicke و Broca. يُعتقد أن هناك عوامل أخرى ذات صلة بمعالجة اللغة والطلاقة اللفظية ، مثل سمك القشرة المخية ، ومشاركة مناطق الفص الجبهي في القشرة ، والتواصل بين نصفي المخ الأيمن والأيسر.
يعالج النظام السمعي كيف نسمع الأصوات ونفهمها داخل البيئة. ويتكون من كل من المكونات الطرفية. وتقوم دوائر الدماغ السمعية بتشفير التردد ومقدار الضعف والوضعية. كما تعالج بعض الدوائر أيضًا مجموعات من هذه الخصائص لمساعدة الأفراد على فهم الأصوات وتفسيرها بشكل صحيح. وتتغير معالجة المعلومات السمعية باستمرار عن طريق دوائر التغذية الراجعة التنازلية بناءً على تغيير الأهمية البيئية، والاهتمام، و درجة الشدة والضعف، والأهمية المقدرة للإشارات البيئية.
يعد عزف الموسيقى والقراءة والاستماع كلها عمليات معقدة تتطلب تنسيق أجزاء مختلفة من المخ في تسلسلات منظمة بشكل هرمي. ورغم تكامل نصفي المخ لكن تعتبر مشاركة النصف الأيمن من المخ في الوظائف الموسيقية أمر مؤكد حيث تشارك بشكل كبير في جميع وظائف المخ المتعلقة بالموسيقى. ويتضح أن دور أنظمة الخلايا العصبية المرآتية في الدماغ له أهمية كبيرة وتوجد أوجه تشابه في تطوير اللغة والموسيقى وعملها.
وتعد السكتة الدماغية سببا رئيسيا للوفاة والعجز وهي أكثر شيوعًا عند الأفراد الأكبر سنًا ولكنه يحدث أيضًا عند الشباب والأطفال. أكثر من 75٪ من المرضى ينجون من السكتة الدماغية الأولى ، ومن هؤلاء الأفراد ، 25٪ يعانون من إعاقة طفيفة و 40٪ يعانون من إعاقات متوسطة إلى شديدة.
ما يقرب من ثلثي الناجين من السكتة الدماغية يعانون من اضطراب في التواصل ونحو ثلث الناجين من السكتة الدماغية يعانون من العي مما يؤثر بشكل كبير على التعافي الوظيفي والعودة إلى العمل

UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -