TY  - BOOK
AU  - Aya Shaker Abdeltif Ali,
AU  - Hebatallah Mohamed Kamal
AU  - Mohamed Ismail Attia
TI  - Correlation Between Cognitive Abilities And Fine Motor Skills In Children With  Hemiparetic Cerebral Palsy / 
U1  - 615.82083 
PY  - 2023///
KW  - Physical Therapy for Pediatrics
KW  - qrmak
KW  - Cerebral palsy
KW  - Spastic hemiplegia
KW  - Fine motor skills
KW  - Cognitive abilities
N1  - Thesis (M.Sc.)-Cairo University, 2023.; Bibliography: pages 96-117.; Issued also as CD
N2  - Children with hemiparetic cerebral palsy experience fine
motor and cognitive deficits.Fine motor skill is a component, which
supports emotional, social and cognitive development.Cognition is a term
referring to the mental processes involved in gaining knowledge and
comprehension. Purpose: To study the correlation between different
aspects of cognitive abilities and fine motor skills at different ages in
children with hemiparesis.Subjects: Eighty-five children of both sexes
with spastic hemiparesis ranging in age from 6 to 8 years participated in
this study. Fine motor abilities were assessed by Quality of Upper
Extremity Skills Test (QUEST) whereas; Cognitive abilities were
assessed using rehacom system.Results: The correlation between fine
motor skills and cognitive abilities measurements was weak positive
significant correlation with reaction control (r = 0.260, p = 0.016),
moderate positive significant correlation with working speed (r = 0.351, p
= 0.001) and was strong positive significant correlation with working
memory (r = 0.786, p = 0.001). The correlation between fine motor skills
and other cognitive abilities was weak negative non significant
correlation with reaction speed (r = -0.110, p = 0.316) and with attention
(r = -0.092, p = 0.403); and was weak positive non significant correlation
with neglect hemianopia (r = 0.124, p = 0.259) and with logical
reasoning (r = 0.031, p = 0.778). Conclusion:These outcomes revealed
that there was significant correlation between fine motor skills and
cognitive abilities including; reaction control, working speed, working
memory and there was non significant correlation with other cognitive
abilities including; reaction speed, attention, neglect hemianopia, logical
reasoning in children with hemiparetic cerebral palsy; تهدف هذه الدراسة الي دراسة العلاقة بين القدرات المعرفية والمهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال المصابين بالفالج الشقى.
المشاركون :  خمسة وثمانون طفلا من كلا الجنسين مصابين بالفالج الشقى تراوحت أعمارهم بين 6 و 8 سنوات. 
مقاييس النتائج الرئيسية : تم تقييم القدرات الحركية الدقيقة من خلال اختبار جودة مهارات الأطراف العلوية  حيث ؛ تم تقييم القدرات المعرفية باستخدام نظام ريهاكوم. 
النتائج:  أظهرت النتائج الرئيسية لهذه الدراسة أن العلاقة بين المهارات الحركية الدقيقة وقياسات القدرات المعرفية كانت علاقة ارتباط معنوي إيجابي ضعيف مع التحكم في التفاعل (r = 0.260 ، p = 0.016) ، ارتباط معنوي إيجابي معتدل مع سرعة العمل (r = 0.351 ، p = 0.001) وكان ارتباطا معنويا إيجابيا قويا مع الذاكرة العاملة (r = 0.786 ، p = 0.001). 
كان الارتباط بين المهارات الحركية الدقيقة والقدرات المعرفية الأخرى ارتباطا سلبيا ضعيفا غير معنوي مع سرعة رد الفعل (r = -0.110 ، p = 0.316) ومع الانتباه (r = -0.092 ، p = 0.403) ؛ وكان ضعف الارتباط الإيجابي غير معنوي مع إهمال hemianopia (r = 0.124 ، p = 0.259) ومع التفكير المنطقي (r = 0.031 ، p = 0.778).  
الخلاصة: استنتج ان هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين التحكم في رد الفعل وسرعة العمل والذاكرة العاملة والمهارات الحركية الدقيقة. من ناحية أخرى ، كانت هناك علاقة سلبية ضعيفة غير معنوية بين سرعة رد الفعل والانتباه والمهارات الحركية الدقيقة ، وكانت هناك علاقة إيجابية ضعيفة غير معنوية بين إهمال نصف النظر والتفكير المنطقي والمهارات الحركية الدقيقة.

ER  -