TY  - BOOK
AU  - إسراء حمدي عبد العظيم محمد ،
AU  - رحاب محمود أحمد                                  
AU  -  دونغ بين                   
TI  - الاستخدام المرن للكلمة في اللغة الصينية وأثر تعلمها كلغة أجنبية لدى الطالب المصري: (دراسة تطبيقية) / 
U1  - 895.130962 
PY  - 2024///
KW  - الاداب الصينية
KW  - مصر
KW  - qrmak
KW  - الاستخدام المرن
KW  - القواعد النحوية
KW  - الدلالة
N1  - أطروحة (ماجستير)-جامعة القاهرة، 2024.; . ببليوجرافيا: صفحات 60-62; صدر أيضًا كقرص مدمج
N2  - الكلمات في اللغة الصينية تتمتع بخصائص ثابتة لا تتغير، ولكن في بيئة لغوية معينة بعض الكلمات يحدث لها تغيير مؤقت في وظيفتها النحوية وهذا ما يعرف ب"المرونة في استخدام الكلمة". يعتبر الاستخدام المرن للكلمة من أهم الظواهر اللغوية في اللغة الصينية، وقد شاع استخدام هذه الظاهرة في اللغة الصينية القديمة والتي زاد الجدل حولها في السنوات الأخيرة، ويمكن ملاحظة هذه الظاهرة أيضا في اللغة الصينية الحديثة، خاصة في الأعمال الأدبية منذ حركة الثقافة الجديدة. يُعَد هذا الموضوع أساسيًا لفهم عميق للغة الصينية وترجمتها، خاصة في مجالات الأدب والثقافة .تبدأ الدراسة بتعريف ظاهرة الاستخدام المرن للكلمة وتوضيح أنواعها وأسباب نشأتها وتطورها. يُجرى تحليل لظاهرة "الاستخدام المرن للكلمة" من مختلف الزوايا لتوضيح هذه الظاهرة بشكل مفصل وواضح. تشمل الدراسة أيضًا جانبًا عمليًا حيث يُجرى استقصاء ميداني على مجموعة من دارسي اللغة الصينية المصريين لفهم مدى إدراكهم لهذه الظاهرة وتحليل نتائج الاستقصاء. في النهاية يُعرض البحث النتائج والاقتراحات الختامية. يعمل هذا البحث على إبراز جانب مهم من اللغة الصينية وتوضيح أعمق لهذه الظاهرة اللغوية والبلاغية; The words in the Chinese language typically exhibit stable and unchanging characteristics. However, in specific linguistic contexts, some words undergo temporary changes in their syntactic functions, a phenomenon known as “word-class shift ". Understanding this phenomenon is essential for a profound comprehension and translation of the Chinese language, particularly in the fields of literature and culture. The study commences by defining the phenomenon of lexical flexibility, elucidating its types, reasons for its emergence, and evolution. An analysis of word-class shift is undertaken from various angles to provide a detailed and clear understanding of this phenomenon. Furthermore, the study includes a practical aspect: conducting a field survey among a group of Egyptian learners of the Chinese language to gauge their awareness of this phenomenon and analyze the survey results. Finally, the research presents the findings and concludes with recommendations. This research aims to underscore a crucial aspect of the Chinese language and offer a deeper insight into this linguistic and rhetorical phenomenon
ER  -