TY  - BOOK
AU  - أسامة عبدالنبى عبداللاه خير الله
AU  - صابر عبدالمنعم محمد : 
AU  - على أحمد مدكور : 
TI  - فاعلية استراتيجيات التعلم النشط لتنمية الأداء التدريسي لمهارات التعبير الكتابي لدى معلمي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية / 
PY  - 2010///
CY  - القاهرة : 
PB  - أسامة عبدالنبى عبداللاه خير الله : 
KW  - تنمية الأداء التدريسي لمهارات التعبير الكتابي
KW  - فاعلية استراتيجيات التعلم النشط
KW  - معلمي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية
N1  - اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد البحوث والدراسات التربوية - قسم المناهج و طرق التدريس; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - تهدف الدراسة الحالية إلى فاعلية استراتيجيات التعلم النشط لتنمية الأداء التدريسي لمهارات التعبير الكتابي لدى معلمي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية: وتحديد مهارات التعبير الكتابى المناسبة لتلاميذ المرحلة الإعدادية: وتحديد الأداءات التدريسية التي ينبغي أن يتمكن منها معلمو اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية لتنمية مهارات التعبير الكتابى: والوقوف على مدى توافر تلك الأداءات التدريسية لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية
ER  -