TY  - BOOK
AU  - هناء قاسم حسانين قاسم
AU  - أحمد محمد عيسى : 
AU  - على أحمد مدكور : 
TI  - فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل التقويم الشامل في تنمية مهارات استخدام ملف الإنجاز لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية / 
PY  - 2011///
CY  - القاهرة : 
PB  - هناء قاسم حسانين قاسم : 
KW  - التقويم الشامل
KW  - فاعلية برنامج مقترح
KW  - ملف الإنجاز
N1  - اطروحة (ماجستير) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم المناهج و طرق التدريس; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - يهدف البحث إلى فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل التقويم الشامل في تنمية مهارات استخدام ملف الإنجاز لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية والتعرف على المهارات اللازمة لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية في استخدام ملف الإنجاز من خلال منظومة التقويم الشامل: كما هدف البحث إلى تحديد مستوى إتقان معلمي اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية لمهارات استخدام مهارات التقويم الشامل: و تكونت عينة البحث من (٤١) معلما من معلمي اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية بمحافظة ٦أكتوبر
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -