TY  - BOOK
AU  - عمر العربى الحاج محمد
AU  - الهام عبدالحميد فرج : 
AU  - كمال نجيب كامل : 
TI  - برنامج تدريبى مقترح لتنمية الكفايات المهنية لمعلمى علم النفس بالمرحلة الثانوية بليبيا / 
PY  - 2011///
CY  - القاهرة : 
PB  - عمر العربى الحاج محمد : 
KW  - برنامج تدريبي
KW  - تنمية الكفايات المهنية
KW  - معلم علم النفس
N1  - اطروحة (دكتوراه) - جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربوية - قسم المناهج و طرق التدريس; صدر ايضا كقرص مدمج
N2  - أن الواقع التعليمي يحتاج إلى معلم كفء قادر على تحمل المسئولية الملقاة على عاتقه: كما أنه يتوجب على الجهات المعنية بتربية المعلم بذل مزيد من الجهود في مجال اختيار المعلم و إعداده: و تدريبه تدريبا مستمرا أثناء الخدمة. و من الاتجاهات الحديثة في إعداد المعلم و تدريبه: الاتجاه القائم على أساس الكفايات: فبرامج إعداد المعلم و تدريبه القائمة على الكفايات تستهدف تطوير الدارسين من خلال تطوير قدرات المعلم. للتعليم دور أساسي فيما يشهده العالم من تغيرات ثقافية و سياسية و علمية: و اقتصادية و اجتماعية مختلفة: و عليه تقع مهمة الإمداد بالقوى البشرية المعدة و المدربة و هو وسيلة المجتمعات في تنمية مواردها البشرية و تطويرها
UR  - http://172.23.153.220/th.pdf
ER  -